【语文】江苏省徐州市铜山区2023-2024学年七年级上学期期中考试试题（解析版）.docx

江苏省徐州市铜山区2023-2024学年七年级上学期

期中考试语文试题

一、积累与运用（24分）

1.班刊“咏古诗”栏目收集了有典型文化意象的诗句，请你补充完整。

同一意象有不同意趣，同绘“风”，马致远用“（1）小桥流水人家，________”道出游子凄苦，曹操用“（2）________，洪波涌起”抒发英雄豪情；同观“海”，孟德展现大海般（3）“________，若出其里”的开阔胸襟，王湾书写“（4）________，________”的自然理趣；同望“月”，“（5）回乐烽前沙似雪，________”是李益眼中边塞月的苍凉，“（6）________，________”是李白笔下峨眉月的美好；同是李白的“月”，朋友王昌龄被贬龙标尉时则用“（7）________，________”传达劝慰和关切。意象经由诗人着色，已浓缩为中华诗词中的文化符号。

【答案】（1）古道西风瘦马（2）秋风萧瑟（3）星汉灿烂（4）海日生残夜江春入旧年（5）受降城外月如霜（6）峨眉山月半轮秋影入平羌江水流

（7）我寄愁心与明月随君直到夜郎西

2.班刊“悟亲情”栏目收到小文同学的投稿，请你参与修改稿件。

编者按：母爱是一股清清的泉，洁净而澄澈；母爱是一条长长的路，延绵而顺畅；________，________。谁能说母爱不是最伟大的呢？

母爱是冰心眼中荷叶对雨中红莲的欹斜和荫蔽，是泰戈尔耳畔“你到哪里去了”的焦急和A（嗔怒愠怒），是史铁生笔下北海菊花的烂漫和深沉。史铁生双腿瘫痪后，母亲将全部精力倾注在他身上。她以前精心侍弄的花都死了，常常肝疼得整宿整宿翻来fù去地睡不了觉，但始终无怨无悔。她几次三番B（恳求央求）儿子去北海看花，可是花还未看便与儿子诀别了。史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才能补充人生的遗憾。俗话说“子欲养而亲不待”，细思量，能听到母亲的xù叨该是一件多么幸福的事啊！

（1）写出稿件中两处小文用拼音代写的汉字，依次是________、________。

（2）编辑对稿件A、B处的用词有争议，请你选择恰当的词语：________、________。

（3）编辑认为稿件中画线句有语病，请把修改后的句子写下来。

（4）编辑建议在横线处为本栏目的“编者按”补写一个句子，使之构成排比句，保持句意连贯。

【答案】（1）①覆②絮

（2）①嗔怒②央求

（3）史铁生深深地认识到唯有“好好儿活”才能弥补（填补、补偿、挽回）人生的遗憾。

（4）示例1：母爱是一座高高的山，挺拔而坚固。示例2：母爱是一泓湛湛的潭，深厚而有容。示例3：母爱是一片浩浩的海，宽广且包容。示例4.母爱是一床柔柔的被，温暖而贴心。

【解析】

（1）本题考查字形。

翻来覆去（fānláifùqù）：形容一次又一次来回地翻动身体。

絮叨（xùdāo）：形容说话啰唆。

（2）本题考查词语运用。

A.嗔怒：恼怒或愤怒的样子。愠怒：怒恨、生气。语境中说母爱是泰戈尔耳畔“你到哪里去了”的焦急和一种恼怒的情绪，但没有怨恨的意思，所以选择“嗔怒”更符合语境。

B.恳求：向别人以一种诚恳真挚的态度请求对方帮助你做事情。央求：恳求，乞求。语境说母亲为了让儿子去北海看花，几次三番的询问儿子，是一种央求、乞求的状态，所以选择“央求”更符合语境。

（3）本题考查语病修改。

“补充人生的遗憾”搭配不当，可以将“补充”改为“弥补”。

（4）本题考查仿句补写。答题时首先梳理仿句的格式“母爱是……，……而……”，然后结合主题进行补写。

示例：母爱是一束暖暖的光，明亮而热烈。

3.班刊“谈交友”栏目设置了一组“交友之道”综合性学习任务，请你一起来完成。

（1）【探义】请参照甲骨文字形“朋”的释义写出你对“友”的理解。

示例：“朋”的甲骨文字形像两个玉串系在同一根绳子上形成一挂更大的玉串，引申为同类相好、平等。“友”的甲骨文字形像顺着一个方向的两只手，手是力量的象征，引申为________。

（2）【荐己】编辑摘录了四位同学的自我介绍，你认为表达最得体的一项是（）

A.我是文学小达人，酷爱写作，这个月又有大作在校刊上发表了。

B.我很重情谊，人学军训时与教官、老师和同学们的合影，我一直惠存着。

C.鄙人是围棋爱好者，如果哪位同学有兴趣，我们可以一起切磋棋艺。

D.下周是我的生日，想邀请各位同学奉陪，期待光临寒舍，增进彼此友谊。

（3）【悟道】若从《〈论语〉十二章》中选择一句作为你与朋友相处的座右铭，你推荐“________”，理由是________。

【答案】（1）握手结交、协力互助、相好、友好

（2）C

（3）①有朋自远方来，不亦乐乎？②这句话意思是有志同道合的人从远方来，不