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绿化初二话题作文
绿化是指在城市中种植的绿色植物,有了绿化,生活才能变得更美丽,更轻松,更美好。没有绿化,城市就会变得死气沉沉。下面就是xx给大家带来的绿化初二话题作文,希望能帮助到大家!
绿化初二话题作文1
如今,洪水泛滥、空气污染、噪音严重、重度雾霾等危害人类健康的问题如同恶魔紧紧缠绕着人类,更多的人在它们手中丧命。俗话说:“魔高一尺,道高一丈。”解决这些问题的办法归根结底只有四个字:种植、绿化。可别小看它哦,让我们看看它有什么好处吧!
首先,绿化能够使水土得到保持。以我国的黄河流域为例。黄河上游流经黄土高原,由于那里植被覆盖率低,黄土又十分松散,每逢雨季到来,经雨水冲刷,大量黄沙流入黄河,使河水变得特别浑浊。这些被雨水冲下来的泥沙把河床填高,造成河道淤塞。
其次,绿化能防风固沙。沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。每次狂风一起,沙粒随风飞扬,风越大,沙的冲击力量就越强。风沙所到之处,田园会被埋葬,城市会变成废墟。
再其次,绿化可以为人类提供各种有用的物品。在吃的方面,有香甜鲜美的水果,有营养价值高的茶油,有清香四溢的茶叶,有滋补养身的珍贵药材;在用的方面,橡胶是工业原料,木料可以用来建房、造桥、修铁路、制作工具等。
此外,绿化还可以优化环境减少雾霾的产生,对人类的健康大大有益。绿色植物对空气中的灰尘、粉尘有良好的过滤和吸收作用,并能阻挡工作粉尘向空气弥散。绿色植物还能将吸收的大量的二氧化碳转化为人类必需的氧气。
绿化——植树造林,造福子孙,功在千秋,利在万代,好处说不完。我们一定要积极投身到绿化大军中去,用汗水浇灌祖国的山河。只要人们正确认识到绿化的作用价值,努力为绿化事业而奋斗,我相信,在不远的将来,地球的每一个角落都会充满绿色!
绿化初二话题作文2
当你走过校园内的茵茵草坪,看到无知的学生践踏而过的背影;当你漫步于广阔的操场看到满天的落叶纸袋飘零;当你跑过正在施工中的新图书馆,回眸去发现轰然倒地的大树。你是无动于衷,还是默默苦痛?
我们的校园,不,应该是我们的家园。它曾陪我们走过几载春秋,它又是怎样的牺牲和奉献自己来为我们提供学习和娱乐的场所?而我们,这些所谓的莘莘学子,又做了什么呢?
镜头一:
一个烈日炎炎的午后,小卖部卖冷饮的地方挤满了不少人,大家热得恨不得把衣服脱下来扇风。一个同学进去了,又一个同学进去了……不一会儿,出来几个手上拿着各式各样的雪糕。只见他们把包装纸一剥,随手就扔到了地上,然后面不改色地扬长而去。
镜头二:
下午放学后,我们几个同宿舍的朋友一起回宿舍休息。路旁的草坪是我们的必经之路。我们有说有笑地走着。看见前面两个漂亮的小姑娘在打闹,其中一个一不留儿神竟跑进了草坪里。接着另一个也追赶着跑了进去。我们看到的依旧是两张快乐的脸,可又有多少棵小草在我们看不见的地方哭啊。
镜头三:
教室的后角落里坐着几名打游戏的男生。只有一部游戏机,他们好像在轮流玩。过了一会儿,可能其中一个男生想霸占这部游戏机,便对其他人说:“老子自己玩,你们闪一边去!”“他妈的,找死啊……”“靠我X,你们给我滚!”再也看不下去了,再也听不下去这肮脏的语言了,便悄然离去了。
这些事情在校园内屡见不鲜,到底是必然,还是偶然?到底是反映个别事件,还是代表大多数人的行为?我不了解,也不想去了解。我只知道我们的校园需要绿化,不仅要绿化校园环境,还要绿化文明!
同学们,你想加入我们绿化校园的活动吗?那么请做到:
1、随手带走垃圾,自觉拾取垃圾并投入垃圾箱。
2、珍惜生活资源,养成良好生活习惯。
3、爱护花草树木,不攀爬树木、折断花朵,不乱写乱画。
绿化校园,从我做起;
做文明学生,从小事做起。
让我们携起手来,爱护我们的学习环境,留下我们文明的足迹,展现我们的心灵!
绿化初二话题作文3
茂盛的小草,铺开无边的地毯;五彩的小花,在绿毯上化作闪烁的星星。远处是茂密的树林,树林绿雾一样朦胧;近处是流淌的小河,小河留下小草、小花、树木的倒影。绿色世界如此美丽!这是人人都向往的“仙境”啊!
但在我们现实生活中,却是另一番景象——森林被砍伐,草原被沙化,耕地被侵占,土壤被污染,许多自然灾害——泥石流、沙尘暴、洪灾、山洪暴发等,都是因此而起。为了避免这种现象日益恶化,我们应采取怎样的措施呢?
绿化环境要全体行动,少年儿童也不例外。植树则是我们力所能及的。今年的植树节,我参加了小记者团举办的“我为绿城再添一抹绿”植树活动,用实际行动为绿化环境做出贡献。
我的家乡南宁享有“绿城”的盛名。这里山清水秀,这里绿树成荫,这里百花齐放,这里百鸟长鸣。为了绿城,许多市民都改正了自己的不良习惯,使绿城容光焕发。但美中不足的是,南宁城区内有一个不良现象:一个摩托车修理店的废汽油无处堆放,便把汽油倒在了店前的树下,那棵树无法吸收水分与空气,导致枯枝
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