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期末教师个人工作总结1
时间的脚步从不停歇,我们以喜悦的心情送走了龙,迎来了蛇。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到了一种快乐,一个学期就这样又过去了,耳边仿佛还是孩子们刚入园的热闹声。半个学期的集体生活,孩子们学会了许多,各方面都进步了。这里,我也整理了一下我的思绪,总结了一些工作的不足,以便更好的要求自己。
时间在幼儿的成长中过去了我们班的幼儿在各方面都取得了不同的进步。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡。
在教育教学上,开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。尤其是在开展角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏开展的有声有色。与幼儿在用朋友的语气上进行课堂上的教学。在与幼儿家长沟通交流这方面显得较为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬。
这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难免存在不足,我会在往后工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼。
期末教师个人工作总结2
在这学期中,算是较为忙碌的一学期,但是看着孩子们的笑脸,看着孩子们的各个方面的能力都在提高,让我觉得非常愉快。为了是今后的工作有所进步,是自己的能力有所提高,我现做了一下总结:
1、在这个学期,我主要担任的是班级中的配班这一职务,主要的任务是,协助主班在教学上的工作及保育员在保育上对小朋友的护理。
2、在教学方面,我主要担任的是社会,健康,艺术等科目的教学。
3、由于学校领导的关心,本学期有幸代表本幼儿园出去参加了片区的教师技能“雪花片插接”比赛,开阔了视野,并展现了我校老师的风采,让我知道了幼师这一行业并不像我原来想的那样见简单,虽然很可惜的没有能够进一步,但是在随后的,xx区级的“雪花片插接”比赛中,领导给予我现场观摩的的机会,让我深深觉得我需要学习的东西还有很多。
4、由于每个幼儿都有不同的个性与不同的家庭教育,所以在对待同一件事上,应该因人而异,这是在这学期与幼儿相处之后,最深的体会,在我刚刚来到班上时,这个问题给我在与小朋友的.相处和跟小朋友的教学活动,带来了很大的阻碍。
总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是成功与收获。在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱和栽培,更不会辜负同事们对我的帮助和信任,努力将工作做到最好。
期末教师个人工作总结3
时光飞逝。回顾一学期的工作,想说的太多了。最终个人工作总结。苦和痛终究会过去,留下的是美好的回忆和汗水的果实。回顾在办公室和同事们一起努力的每一天,我们在一起时的每一个幸福画面,朝夕相处,生活充实,理解包容,帮助支持,我深深感到我们是一家人,爱就在我们身边。以下是我个人总结
一、班级管理
一个班级的集体面貌,很大程度上是由小干部决定的。小干部和班集体的关系很强。点对点”和“面对面”我称他们为“班主任的得力助手”。因此,只有精心挑选和培养干部,班主任的工作才能逐渐从繁重走向简单轻松。
由于所有学生都经历了一个学期的不平衡发展,我对原来的班委会议进行了重大调整。在班干部产生的过程中,我认为老师的包办代替,一定会让班干部失去群众基础,给他们以后的工作带来不必要的困难。是不可取的.!然而,简单的所谓“民主”,让学生可以完全“自决”,一些学生倾向于选举自己的“好朋友”,以获得“在未来的班级管理照顾”,也有缺点。比较好的办法是先民主后集中,就是让学生先投票,再由老师权衡。
当然,干部的形成不能只作为一种形式存在,班主任必须精心培养。首先,大力表扬干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其次,在鼓励干部大胆工作,指出工作方法的同时,对个别干部要更加严格。我经常教育他们要有为集体服务的荣誉感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们大胆工作,严格要求,注意工作方法。当然,选出来的干部毕竟不是十全十美的,不能过分苛求和批评,特别是工作中有错误的时候;此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学习制定计划和具体措施,检查执行情况,总结得失,进行改进,教会他们明辨是非,及时预防同学中的不良行为。工作总结是“最终个人工作总结”。对于班里班干部的不良行为,我们绝不姑息,鼓励他们以身作则,带领其他同学,促
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