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小学教育教研室工作职责

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小学教育教研室工作职责

小学教育教研室工作职责

一、教研室在校长领导下，根据党和国家的教育方针、政策、法规和上级教育行政部门的具体要求，结合本校实际情况，研究制定本校教育教学的具体计划和措施，并认真组织实施。

二、组织教师学习教育教学理论，提高教师的教育理论水平，组织业务学习、业务进修，帮助教师不断更新知识，提高业务水平和研究能力。

三、组织教研活动，总结交流经验，及时推广先进的教学经验，改革教学方法，提高课堂教学效益。

四、定期分析教学现状，找出存在问题，提出改进意见，及时总结表彰教学先进个人，不断提高教学质量。

五、认真做好教师备课、上课、考查等工作，在教育教学中充分发挥教师的主导作用。

六、搞好学校教学档案资料的积累、整理和使用工作。

七、组织好课外兴趣小组活动，发挥学生的特长，丰富学生的课余生活。

八、深入开展教育科研活动，加强对教育科研课题的研究，保证课题研究的质量。

九、指导各年级各学科备课组开展教研工作，检查教学计划的执行情况备课组活动情况及业务笔记的记录情况。

十、配合年级组检查测试题及考试纪律的执行情况。

十一、组织安排教师学习上级有关文件和有关教学业务报刊。

十二、负责教研室环境卫生。

十三、完成学校领导交办的其他工作。

各年级组教研工作要求：

一、各年级组长要认真组织本组教师学习教育教学理论，不断提高本组教师的业务水平和教学能力水平。根据本校实际，认真制定好年级组教学工作计划。

二、根据学校工作计划要求，制定好年级组教学工作计划，并认真组织实施。根据教学计划的有关要求和规定组织好教研活动。活动中做好详实记录，每位老师都有一份教研活动记录本，每个成员必须提出自己的一些合理建议，以确保活动顺利进行。学校检查记录（由办公室另册记载）。每次活动结束之后应将有关资料存档。根据教师不同的特长发挥集体力量排练好有关文艺节目。语文教师要根据课本有关要求上好阅读课。平时组织学生开展形式多样的语文活动和英语活动；注重观察了解掌握学生思想动态和学生中出现的带有倾向性的问题；开展家访和谈心活动；定期召开家长会。

三、各年级组要认真抓好教学常规工作。教师要认真钻研教材，把握教材重点难点，科学合理地安排好教学进度；认真备课（必须备详案），不断改进教学方法，优化课堂教学过程，充分发挥教师的主导作用；作业（含课堂练习）和课外作业量要适中；要抓好学生的辅导工作，对不同类型的学生要有针对性地进行辅导；各年级各学科教师要积极开展相互学习相互帮助的活动；认真组织好单元测验和期中期未考试并写出质量分析报告和改进教学措施。期中期末考试要有质量分析（具体分析到各班及格率、优秀率）。学校将把质量分析报告和改进教学措施张贴到每个班级作参考用。各年级组要根据上述工作要求加强监督管理认真组织实施，凡属以上要求的工作条款由年级组长进行检查验收。为督促各项工作落实到位还必须设立相应的奖励措施和对失职渎职者要给予相应的处罚（一般性工作不能只罚款不奖励）。年级组工作职责履行情况列入学期对各年级组的考核内容之一。同时本学期继续设立优秀教育教学论文奖（每学期评选一次），对上交论文的老师给予奖励（奖励资金由学校解决）。对有突出成绩的教研组和个人给予表彰和奖励（奖励资金由教研组解决）。学校对教师的学习笔记、教学计划、备课笔记本进行定期或不定期的检查及时公布结果（但不记分或扣分），并把检查结果纳入对教研室的考核评比之中（奖励或处罚）。由于班级学生问题或其他因素给学校带来的名誉或经济等损失按规定赔偿后从班主任奖中扣除同等金额对有关人员实行处罚班主任应该做出的相应赔偿（由于学生的行为问题引发的赔偿费用应由班主任负责安排该生辅导或教育工作并形成书面材料年级组长核实后签字备查待学校行政会决定后执行）。其他未尽事宜按照中心校的有关文件执行并补充完善相关制度。以上是小学教育教研室工作职责的有关内容希望各位老师自觉遵守履行好各自职责为把我校办成一流的学校而共同努力！

小学教育教研室工作职责

一、组织安排各学校学科教研活动

1.根据实际情况，制订各年级的教研工作计划，并组织实施，定期进行工作总结，并把总结材料报学校校委会。

2.安排各年级组教师听、评课活动，及时收集、整理、传递教学信息，了解教育改革动态，组织教师学习教育、教学理论，开展教学基本功训练，不断提高教师的业务水平。

3.深入学校教研活动，及时发现问题、总结经验，不断改进工作。

二、组织开展教学研究工作

1.积极开展教学研究活动，组织教师学习教育教学理论，加强教师业务培训，不断提高教师教育教学能力水平。

2.针对农村学校教研工作相对薄弱的现状，组织教师以集中和校本为主、自学和反思相结合的方式开展教研活动，帮助教师把握教育教学的特点和规律，明确教育教学的