小学教育教研室职责.docxVIP

小学教育教研室职责

PAGE2

小学教育教研室职责

小学教育教研室职责

一、教研室要认真贯彻执行国家教育方针、政策，全面推进素质教育，加强教育教学研究，提高教学质量。

二、根据教育发展的形势，结合本校实际，制定本室工作计划和教研计划，并组织实施，定期检查执行情况，总结交流经验，不断提高教研工作水平。

三、组织开展教学研究活动，提高教师的业务素质，指导教师钻研教学大纲（课程标准）、教材、掌握教学基本功，正确传授教学新方法，不断提高教学质量。

四、积极组织教师学习教育教学理论，开展教育科研活动，深入进行教育教学改革，总结并推广教育科研成果。

五、根据小学教育的特点，抓好德育工作，对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物和诚实、守信、尊老爱幼、文明礼貌等良好品德行为习惯的教育。指导各学科渗透法制教育。

六、加强教育科研，积极推广科研成果。根据学校实际情况开展小课题研究，并作好过程资料的管理与收集。

七、抓好学科课程建设工作，构建合理的课程体系。积极开发校本课程资源，科学合理地安排课时，积极推进综合实践活动和地方课程。

八、积极开展校际之间的教研活动，取长补短共同进步；做好与校外教育机构、团体及兄弟学校的联络工作；提高全体教师的业务水平。

九、认真抓好新教师的培训工作。积极组织并参加校级研讨课及教师教学基本功的比赛活动；指导学校做好青年教师的培养工作，力争使青年教师人人达标。

十、积极配合中心校教务处做好各项常规工作及迎检的准备工作。及时向全校教师传达有关教育教学工作的方针、政策及上级有关部门的指示精神，对内对外做好服务工作。

十一、重视学校的常规管理及检查督促工作。落实安全责任目标及要求，抓好各阶段的常规管理工作。重点抓好学生的行为习惯养成教育。管好学生用书，抓好教室布置及卫生环境等工作。及时收集教师的工作情况及各学科的教学动态。为学校的管理和决策提供准确详实的依据。

十二、搞好课题实验的常规管理工作。加强对实验课题的过程管理，保证按计划顺利实施。不断总结前阶段的工作，找出薄弱环节，改进工作措施。扎实有序地做好各类各级的课题的结题工作和申报工作。向科研型教师发展。

总之小学教研室会在新的形势下与时俱进，创造性的开展各项工作，努力提高学校的教学质量而奋斗到底！

小学教育教研室职责

一、教研室工作职责

1.教研室是学校教学研究指导机构，在校长领导下，根据党和国家的教育方针，根据中小学教学实际，开展教育教学研究，深入教学第一线，调查研究和指导教学工作。

2.坚持群众路线，充分发挥教研员、教研组长的骨干作用，发挥全体教研员的集体智慧。组织、动员并指导全体教师积极参与教科研活动。

3.抓好重点工作，确定重点课题，确定重点培养对象，发挥示范带头作用。积极为学校服务，为教师服务。

二、具体工作职责

1.根据教育局教学工作计划制定教研室工作计划，制定学校教研工作计划。并对执行情况进行监控和管理。

2.每周按排一至两次教研活动。并定期检查活动开展情况，辅导各学科按照课程标准开展教研活动。要充分利用好电教器材和有关软件，确保资料上传并及时解决教学中遇到的困难。充分利用“大单元备课”、“研究课”、“反思录”、“三星级试题评选”、“多媒体教学设计与反思”等活动模式组织集体研究。抓好课堂教学的有效性研究。上好教学研究课。积极参与各级部门组织的教学活动，展示好学校自身的教育教学水平。鼓励教师开展电子备课，做好“普九”档案资料的整理与保存工作。积极实施课程开发计划和课程创生策略，深化综合实践活动和研究性学习课程。各学科继续推进学生自主学习策略。重视各学科的教学具的配备工作。本学期拟在数学、外语学科上试点研究开发校本课程的实施工作。同时要加强课程的整合，开发课程资源，体现地方特色。

3.深入教学第一线，了解教学现状，帮助教师解决教学中的实际问题；组织开展好各类专题研讨活动；指导好学科备课活动；做好“单元备课”的监控工作；深入课堂，了解课堂教学情况；指导好教师的备课上课、作业批改、质量分析、课后辅导以及考核评价等工作；认真做好学困生辅导工作和学科竞赛的辅导工作。积极推广成功的教学经验，树立先进的教学理念。努力探索优化课堂教学结构的途径和方法。加强多媒体教学设备的管理和使用，把网络教室和多媒体设备真正用于教学，充分发挥现代技术的优势提高教学质量。举办教师基本功竞赛和教学案例评比等活动。开展教学论文评比活动；继续抓好一至六年级新教材的学习培训工作；开展新老教师的“结对”活动，使青年教师迅速成长为学校的中坚力量。

4.抓好毕业班工作。深入了解分析情况，制定备考计划和措施；组织好复习、模拟测试等教学活动；做好学生的思想工作和心理辅导工作；认真作好成绩的收集、整理工作。向社会和家长展示学校优秀的办学成