中考语文复习 古诗词第15首 春夜洛城闻笛.ppt

七年级下册第15首春夜洛城闻笛唐·李白古诗词曲梳理重点注释1作品主旨2理解探究3教材原文参考译文理解赏析谁家玉笛①暗飞声，散入春风满洛城。是谁家的庭院，飞出阵阵悠扬的笛声？笛声随着春风，传遍洛阳古城。内容理解：前两句写诗人听到了散落全城的悠扬笛声。炼字：“散”字用得妙。“散”是均匀、遍布的意思。笛声“散入春风”，随着春风传到各处。教材原文参考译文理解赏析谁家玉笛①暗飞声，散入春风满洛城。是谁家的庭院，飞出阵阵悠扬的笛声？笛声随着春风，传遍洛阳古城。“满”字从“散”字引绎而出，写笛声仿佛传遍洛城，似乎其他声音都不存在了，似乎全城人都在凝神静听。修辞：“满洛城”运用夸张，渲染笛声仿佛无处不在，无处不闻，衬托出诗人闻笛后的孤寂心情。教材原文参考译文理解赏析此夜曲中闻折柳②，何人不起故园③情。客居之夜听到《折杨柳》的乐曲，谁又能不生出怀恋故乡的深情？内容理解：写听到笛声以后，诗人触动了思乡的情怀。“故园情”点明了主题。情感：“折柳”不只是乐曲名，还表达了诗人对故乡的思念。①玉笛：笛子的美称。②折柳：指《折杨柳》，汉代乐府曲名，内容多叙离别之情。③故园：故乡，家乡。重点注释全诗紧扣一个“闻”字，抒写自己闻笛的感受，合理运用想象和夸张，抒发了作者对故乡和亲人的思念。作品主旨1、本诗用字巧妙，请分析“暗”字的妙处？理解探究①“暗”主要是说笛声暗送，似乎专门飞来给在外作客的人听，以激发其思乡之情。②“暗”也有断续、隐约之意，这与诗的情境是一致的。③“暗”与“谁家”照应，意即不知谁家。2、赏析诗句“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。诗人听到《折杨柳》曲，便引起客愁乡思。“折柳”为全诗点睛之笔，也是“闻笛”的题意所在。这两句写诗人自己的情怀，却从他人反说。强调“此夜”，是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句“何人不起故园情”作势。这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之深，思乡之切。3、诗人写“折柳”曲，有何用意？请简要分析。古人离别常折柳枝相赠，表达恋恋不舍之情。“折柳”既指乐曲名，又代表一种习俗、一种情怀。《折杨柳》这支古曲抒发的是旅人伤别之情。诗人借笛子吹奏的《折杨柳》曲，表达了对故乡和亲人的思念之情。