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小学生消防安全应急预案及流程

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小学生消防安全应急预案及流程

小学生消防安全应急预案及流程

一、背景与目的

小学生是社会的未来，他们的安全与健康，牵动着每一个家庭和社会各界的心。消防安全作为小学生必须掌握的一项基本技能，更是重中之重。为了有效应对可能发生的火灾等突发事件，提高小学生应急处理能力，确保小学生、家长和教职员工的人身安全，特制定本消防安全应急预案。

二、场所概况

制定预案前，首先对学校的教室、寝室、食堂、活动场等人员活动场所进行了全面评估。目前学校存在的场所普遍存在火灾荷载大，消防设施配备不齐、不完善等问题，需要采取切实有效的防范措施，加强日常管理，确保师生生命财产安全。

三、危险源分析

学校存在的危险源有：教室、寝室、食堂、配电室、实验室、图书馆、体育馆、活动场等人员集中的场所，以及学校周边环境存在的安全隐患。以上场所均存在可燃物较多，一旦发生火灾，火势蔓延迅速，将会造成严重的人员伤亡和财产损失。

四、应急组织

1.应急领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：各年级组长、保卫干部

应急领导小组下设办公室，由保卫科长兼任办公室主任，负责与各组之间的联系和协调。

2.应急工作小组

（1）疏散引导组：由年级组长任组长，各班班主任任成员。主要负责在火灾发生时，组织学生疏散和引导。

（2）灭火行动组：由保卫干部任组长，负责承担“119”火灾扑救任务。

（3）医疗救护组：由医务室主任任组长，负责担负火场救护受伤人员和死难者的现场抢救及运送工作。

（4）通讯联络组：由后勤主任任组长，主要负责与“119”的火警联系及后勤保障工作。

五、应急疏散安排

1.听到火警报警后，疏散引导组人员应立即到达指定位置，并按照预案分工，组织学生疏散。如情况紧急，指挥部应按就近就前的原则，立即组织在场人员用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿迅速撤离现场。

2.学生疏散是火灾事故应急救援的关键环节，要做到有组织、有秩序、无漏洞、不慌乱。在场人员要克服恐惧心理，确保自身安全的前提下参与组织指挥及疏散工作。

3.听到火警报警或发现火情时，在场的师生员工应保持镇定，不慌不乱，服从现场指挥人员管理，迅速疏散至安全地带。

六、应急救援措施

1.当发生火警时，应立即断电灭火。如附近有灭火器等消防器材，应迅速使用灭火器灭火；同时利用就近消火栓进行灭火。如有被火围困的人员应组织专门力量进行抢救。

2.现场指挥人员应保持头脑清醒，沉着冷静，果断采取措施进行救援；同时保持与县教育局及消防部门的通讯联络，及时将有关情况报告县教育局和消防部门。学校所有员工要明确自己的义务和责任，全力以赴支持救援工作。

七、预案管理与实施

本预案将由学校保卫部门负责实施，并纳入常规管理。学校将定期组织人员对本预案进行评估和修订，以使预案更加完善。同时学校将加强消防知识的宣传教育，提高师生员工的消防意识和技能水平；定期组织人员进行预案演练以提高师生员工的应急救援能力；加强消防器材的配备和维修保养工作以确保消防设施的正常使用。

总之，小学生的消防安全应急预案及流程的制定与实施是一项长期而重要的工作，需要我们全体师生的共同努力与协作。只有在大家的共同关心和努力下才能真正确保小学生的安全与健康。

小学生消防安全应急预案及流程

一、背景与目标

小学生是国家的未来，他们的安全问题需要得到充分的关注和保障。消防安全是小学生日常生活中至关重要的一项安全工作，为了确保小学生在遇到火灾等紧急情况时能够迅速、有效地应对，特制定本消防安全应急预案。

二、组织架构与职责

1.应急指挥中心：负责整个应急过程的指挥工作，协调各部门的工作，确保应急工作的顺利进行。

2.消防安全责任部门：负责日常的消防安全工作，包括消防设施的检查、消防知识的宣传等。在应急预案中，各部门需明确各自的消防安全职责，确保消防安全工作的顺利进行。

三、应急预案流程

1.报警与接警：当火灾发生时，现场人员应及时报警，并告知周边人员尽快撤离危险区域。报警器应保持常开，以便及时发现火警。应急指挥中心接警后，应立即启动应急预案。

2.应急疏散：在火势控制前，应组织小学生迅速撤离到安全区域（如操场、空地等），并确保所有小学生的安全。撤离过程中，应告知小学生用湿毛巾捂住口鼻，尽可能靠近地面以降低受灾风险。

3.灭火与救援：在应急疏散后，消防部门应立即展开灭火工作，控制火势，同时展开救援工作，尽可能减少人员伤亡和财产损失。相关部门应提供必要的协助和配合。

4.后期处置：火灾扑灭后，相关部门应进行事故原因调查，对受损财产进行评估，并制定改进措施。同时，对在应急过程中表现突出的小学生和家长进行表彰和奖励，对存在不足的地方进行总结和反思。

四、应急物资与设备