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小学生消防安全教育班会记录

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小学生消防安全教育班会记录

小学生消防安全教育班会记录

一、班会时间：XXXX年XX月XX日

二、班会地点：XX班级

三、参加人员：XX班级全体学生及班主任老师

四、班会内容：消防安全知识教育

（一）火灾事故发生的原因

火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。同学们要注意了解各种火灾原因。

（二）火灾的扑救方法

隔离法：扑救火灾时，必须根据火场具体情况，合理地选择控制和扑灭火源的措施，迅速排除可燃物和控制可燃性气体、液体扩散，从根本上解决火源，控制火势蔓延。

窒息法：在火源蔓延的途径上，用各种沾湿的布类、棉麻织物等捂盖，以阻止空气流入燃烧区，或用水蒸气或氮气、二氧化碳等气体来降低氧浓度，达到窒息灭火的目的。

冷却法：对一般可燃固体物质，应迅速将燃烧表面隔开，避免火焰窜透，直接喷洒水或用其他灭火剂使燃烧表面降温。对易溶于水的可燃固体物质的水溶液或可燃液体物质，在灭火时必须用水或泡沫灭火剂充分浸湿，如用水灭火会引起中毒或爆炸时，可用二氧化碳灭火器进行扑救。

（三）消防安全知识竞赛（抢答形式）

1.发生火灾时，如何报警？

答：发生火灾时，首先拨通119火警电话，然后向消防部门详细报告发生火灾的单位名称、地址、着火物品、火势大小和报警人的姓名等内容。

2.为什么不能带火柴或打火机等进校？

答：带火柴或打火机等进校，一旦发生火灾，容易发生烧伤事故。

3.为什么不能乱拉、乱拉电线？

答：乱拉电线和电线短路易引起电线着火。

4.怎样使用液化石油气？

答：为防止煤气泄露，点燃煤气前应关闭阀门；使用完毕后，应将煤气阀门关闭。煤气罐应放在避风、阴凉处，注意检查有无泄漏。如有少量泄漏，应立即打开门窗通风。切勿动用明火和开启电器的开关。使用灶具时，应站在煤气灶的侧面。切勿站在煤气灶的前面或离灶面过远的地方操作。不可将锅倒扣或将锅放在炉灶突出的地方使用。同时还应保持液化气瓶周边环境的空气流通。发现邻居家煤气泄出并及时纠正他的错误操作后，应远离现场方可拨打119报警电话（此处需监护人监护）。

5.怎样使用灭火器？

答：拔掉保险销，握住喷管对准火焰根部左右扫射。注意控制灭火器的喷射方向，保持一定距离。

6.身上着火后怎么办？

答：（1）就地打滚；（2）用厚重衣物压灭火苗；（3）迅速找到附近水源冲凉。但绝不能奔跑，衣着带火者应朝无人地方扑倒。如果发现人身上着火，首先应呼喊和摇动以使着火部位迅速得到充分冷却；在呼喊的同时迅速脱掉着火的衣服或就地滚动将火扑灭；也可以就近找衣物或代用品覆盖在着火处，如果附近有水或灭火器更好；同时呼叫援助。被烧近身的人员应该以守候待救的办法待援，因为本能灭火并不是切实可行办法而可能是起危险因素甚至促使事态发展起来（有些同学易自信用手扑捉和打跳的方法），如果有随身穿戴的手套眼镜等也应舍弃不要以防连带烧伤造成残疾；救援人员多半不是专业消防队员一定有准备充足消防器材如担架急救药品对受伤程度要做简单判断以免将伤口再次恶化烧伤处并快速移至空旷地用灭火器将烧伤部位朝下（无衣物则平放）给予清水凉茶冲洗为临时急救法且便于及时送往医院。火灾造成的人体烧伤主要有高温、烟雾、一氧化碳中毒以及化学品等烧伤毒剂伤害几大因素并加之强烈的痛觉反应所以特别要镇定不要盲目跳楼要采取防范措施保护受伤部位以免加重伤害后果（包括应用非灭火器拍打呼叫以掩饰痛觉等）。一般从高处跳下有时即使地面不是很热也难以察觉并极易造成大面积烧伤所以一般不到万不得已不要从高楼往下跳；非跳不可时则要采用保护措施可用湿

小学生消防安全教育班会记录

一、班会时间：XXXX年XX月XX日

二、班会地点：教室

三、参加人员：全体学生及班主任

四、班会过程：

（一）安全教育的重要性

消防安全是小学生日常生活中非常重要的一项内容，通过开展消防安全教育，让学生了解火灾的危害，掌握基本的消防安全知识，培养学生的自我保护能力，养成良好的消防安全行为习惯，是我们小学生教育的重要工作。

（二）加强小学生消防安全意识

为了进一步提高学生的消防安全意识，我们定期开展了这次以“小学生消防安全教育”为主题的班会活动。在活动中，我们通过图片展示、案例分析等方式，深入浅出地讲解了火灾的危害、预防措施、灭火器的使用方法、火灾逃生的方法等消防安全知识。通过这次班会活动，同学们认识到了消防安全的重要性，纷纷表示要加强消防安全意识，不私拉乱接电线，不乱扔烟蒂，不玩火等。

（三）加强消防演练，提高自救能力

为了更好地掌握消防安全知识，我们还组织了一次消防演练活动。在老师的带领下，同学们按照事先制定的疏散路线，有秩序地撤离教室，到达指定地点。通过这次演练活动，同学们不仅增强了消防安全