关于小学体育教学计划.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

关于小学体育教学计划

关于学校体育教学方案1

体育教学是学校教育工作的重要组成部分,在新的学期里,我本着全面贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,以新课改为标准将本学期的体育教学工作方案如下:

一、教材分析

在学校体育教学中多以跑、跳为主,在走和跑的练习中,主要进展同学的速度、耐力为主要的练习内容,全面提高同学的身体素养;在跳的练习中,主要进展同学的弹跳力量为主要的练习内容,如:跨越式跳高,立定三级跳等;在进展力气方面,主要以投掷实心球为主;在技巧方面,主要以垫上练习和简洁体操为主。

二、教学目的

体育教学是以增进同学健康,增加同学体质促进德、智、体全面进展为主要目的,在本学期中要乐观做到以下三点:1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求,提高同学的运动力量。3、对同学的运动力量得到稳步提高。

三、教学重点、难点分析

依据新课标和教材要求、五班级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑,1分钟跳绳,三级跳远,掷实心球为主要内容,在教学中应注意加强同学的身体素养的练习及身体姿态的培育;在教学中的.难点主要是耐力和力气的进展及提高。

本学期教学进度如下:XX-XX学年度五班级体育教学进度周次五班级下学期教学内容一教学内容二一第1课时1、总结上学期体育课2、宣布这学期主要学习内容及课堂要求第2课时1、队列队形嬉戏:快快集合第3课时1、队列队形嬉戏:一切行悦耳指挥二第4课时复习广播操

(一)嬉戏:接力赛跑第5课时复习广播操

(二)嬉戏:绕“8”字第6课时下肢各方向的踢摆原地摆臂练习三第7课时走跑交替嬉戏:单双脚跳圈第8课时50米追赶跑嬉戏第9课时单脚跳+慢跑50米放松跑四第10课时原地摆臂练习50米跑第11课时《体育与健康》第12课时各种姿态的起跑50米快速跑第13课时50米快速跑嬉戏:挑战迎战第14课时50米测试小组自主活动第15课时《体育与健康》第16课时搏击操

关于学校体育教学方案2

新学期伊始,老师和同学们都面带笑容、心情开心地开头了紧急而又劳碌的校内生活。由于,在这个学期里,时间紧,任务重,有阳光体育运动的持续开展,有同学田径赛,有同学体操竞赛,有同学体质健康测试、抽测等,为更好地完成自己分担的各项工作,完成教学任务,特制定方案如下:

一、指导思想:

学校一班级下册体育教学工作方案20xx-2022学年度下学期

学校二班级下册体育教学工作方案20xx-2022学年度其次学期

学校三班级下册体育教学工作方案20xx-2022学年度下学期

学校四班级下册体育教学工作方案20xx-2022学年度其次学期

学校五班级下册体育教学工作方案20xx-2022学年度下学期

学校六班级下册体育教学工作方案20xx-2022学年度其次学期

《课程标准》强调以同学的进展为中心,始终把同学主动、全面的进展放在中心地位。学校体育教学工作要以培育同学乐观参与体育熬炼的爱好为切入点,老师的教法必需通过同学的学法来实现其功能,在老师方案设计和实施过程中,要留意同学学法的讨论与探究,而且要讨论教法与学法的变化,通过主题式教学法、情景式教学法、复式教学法等,充分发挥嬉戏的功能作用,把握体育运动技能,进展身体素养、增进身体健康。培育同学终身体育熬炼的意识与行为。

作为体育老师,一要明确教学理念,端正教学思想,钻研教学策略,落实六环三步,提高教学效率,保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育运动的进展,丰富同学熬炼项目,引导同学乐观参加,开展好“2+1”活动,形成生气勃勃的校内体育氛围,让阳光体育普照“丰禾中心学校”。

二、主要目标:

1、培育同学乐观参加体育活动的态度和行为,乐于学习和展现简洁的运动动作。说出所做简洁动作术语。

2、体验参与不同项目运动的心理感受,如:在练习400米项目活动中体验疲惫,在各种适应性攀爬活动中体验紧急,在练习小球项目活动中体验兴奋等。

3、学会通过体育熬炼等方法调控心情,树立自信念。明确在集体性体育活动中如何与他人合作,享受体育带来的欢乐,培育良好的合作精神和体育道德。

三:教学措施

体育教学是体育工作的中心环节,是同学把握技术、培育爱好的重要途径,提高教育教学质量和教学水平,是我们体育老师的重要任务。

1、深化学习课程标准,分析教材,制定教学方案、单元方案,确定重、难点,了解同学实际状况确定教学目标,结合六环三步的教学模式编写教案。

2、课堂上,以启发、鼓舞、激趣的教学方式,吸引同学参加教学,以自

文档评论(0)

std360 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档