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2024-2025小学德育工作计划标准模板

一、指导思想

坚持“德育为先”的指导思想，重视德育工作的价值，不断创新

德育工作的新途径、新方法、新内容。爱国主义教育和基础道德教

育，是我们德育工作的灵魂。基础道德教育对学生成长的奠基作用是

德育工作的基础。抓好这两方面工作，有效的统领德育工作，促进德

育工作取得实效性。我们的德育工作遵循《____进一步加强和改进未

成年人思想道德建设的若干意见》对未成年人“从规范行为习惯做

起，培养良好道德品质和文明行为”。

根据本班级学生的实际情况，____学校德育工作意见，在“固本

铸魂，整体育人”实验中从细节入手，继续抓好学生的日常行为习惯

培养，重点抓好学生责任感，公民道德意识，诚实诚信做人，感恩社

会、感恩父母、感恩老师和伙伴的教育。帮助学生养成终生受益的良

好心态和行为习惯，“弘扬和培育民族精神”。坚持“以人为本,育人

为先”，努力把学生培养成为有德有才，有责任感，有爱心的，行为

文明的树人小主人。

二、教育重点

（一）抓养成训练，营造良好班风

1、学生的养成训练用制度强化进行。从朝读、课前准备，精彩三

分钟，到课上纪律、作业习惯，以及桌椅摆放，排队集合，做操活动

等，都用制度约束，落实检查，时时公布，纳入考核和表彰。促使学

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生尽快养成良好的行为习惯，懂得制度和规章是不能碰的红线，培养

孩子们从小遵章守纪、长大遵纪守法的公民意识和自觉行为。

2、小干部责任落实，辛苦于奖励并存。对每个小干部进行具体的

管理工作分配，建立相互检查，考核机制，制定分项检查记录表，检

查汇总表，每周以学生的自我管理为依据，结合老师的不定时抽查，

决定每周获得表扬信的鼓励。每月一次小干部工作例会，研究班风建

设，教给工作方法，落实班队活动准备。抓好班级核心力量的培养。

3、卫生关系健康，关系班级风貌的展示，也关系文明的程度，是

民族素质体现的一个标志。抓好卫生习惯的养成，从抓好抽屉无垃圾

抓起。要求学生不在抽屉里放废纸屑、包装袋、食品袋等，每天不定

时抽查，放学后普查，检查结果纳入考核。

4、日常检查与周月学期荣誉结合。让学生知道所有的检查就是教

师每学期末下评语的依据。使学生前有方向，行有目标，学有榜样，

追求进步，不断提高。

（二）重视安全，落实措施

1、继续利用好朝队会，有针对性地进行安全教育。

2、要求学生课间不到阳台上玩耍，不往楼下扔东西。

3、给学生增添一些棋类活动用品，引导学生课间文明的、有意义

地玩耍。减少无所事事时的疯打追逐现象。

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4、本学期安排一次以安全为教育主题的班队活动，提高学生的安

全意识。我班学生排队还存在相当多的孩子放学时不愿意排队，私自

跑了的现象。这也是一个不安全的因素，要下工夫纠正。

（三）“固本铸魂，整体育人”活动预设

1、组织学生开展“诚信做人”的读书、演讲活动，使学生在读书

中学做人，在演讲中自我教育，在交流中得到灵魂的洗礼。

2、进行“做有责任感的人”实践活动。注意落实到日常的小事

上，比一比，做一做，评一评，使学生遇到问题主动解决，出现问题

不推卸责任，关心集体，关爱他人，对自己和同学有责任感。

3、继续开展“阳光每一天”实践活动，引导学生每天都能在班级

中、在学校里、在同学中、在自己身上发现一点长处或进步。学会多

看别人的长处，体谅别人的难处，宽容别人的过失。三言两语记下自

己的快乐，利用朝会、课前精彩三分钟与同学们分享快乐，使自己每

一天都过得快乐，有收获。使班级每一天都沐浴友谊和感动。以此营

造和谐、健康、勤学、向上的良好班风，达到“固本铸魂，整体育

人”的目的。

2024-2025小学德育工作计划标准模板（二）

一、指导思想

____年我校德育工作将坚持____，以深入____文件，认真____教

育方针，按照区教体局和学校总体工作意见的要求，紧紧围绕新颁布

的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实

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施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学

校德育工作的实效。