人教版高一地理必修一必修二知识点总结.docx

第一章行星地球

第一节宇宙中地球

一,地球在宇宙中的位置

1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星,行星,卫星,星云,流星,彗星。

2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系（课本P3图1.2）

太阳系

银河系其他行星系总星系

总星系其他恒星世界

河外星系

二,太阳系中的一颗一般行星（课本P4图1.4）

1.太阳系八大行星由近及远依次是水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星。

2.八大行星分类（课本P5图1.5）

分类

特点

类地行星

水星,金星,地球,火星

同向性,共面性,近圆性

巨行星

木星,土星

远日行星

天王星,海王星

★三,存在生命的行星——地球上存在生命的缘由（课本P6）

外部条件

安全稳定的宇宙环境

自身条件

相宜的温度日地距离适中

适于呼吸的大气体积,质量适中

液态的水——来自地球内部

1．2太阳对地球的影响

一,为地球供应能量

1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。

2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）

⑴供应光热资源；⑵维持地表温度，是促进地球上水,大气运动和生物活动的主要动力；⑶煤,石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；⑷日常生活和生产的太阳灶,太阳能热水器,太阳能电站的主要能量来源

★二,太阳活动影响地球

1.太阳大气由里到外分层

太阳活动的主要类型

光球

黑子，是太阳活动强弱的标记

色球

耀斑，是太阳活动最激烈的显示

日冕

太阳风

2.太阳活动对地球的影响（课本P11）

⑴世界很多地区降水量的际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；

⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾难,地震等自然灾难的发生及太阳活动有关。

第三节地球的运动

★一,地球运动的一般特点

地球自转

地球公转

运动方式

围绕地轴转动

在椭圆轨道上围绕太阳转动

运动方向

自西向东。北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针。

自西向东。北极上空俯视为逆时针。

运动速度

线速度：从赤道向两极递减，两极点为零。

角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）。

近日点（每1月初），速度快

远日点（每7月初），速度慢

运动周期

真正周期：一个恒星日=23时56分4秒

昼夜交替周期：一个太阳日=24时

真正周期：一个恒星=365日6时9分10秒

直射点回来周期：一个回来=365日5时48分46秒

地理意义

1．昼夜交替

2．地方时

3．沿地表水平运动物体的偏移

1．昼夜长短的变化

2．正午太阳高度的变化

3．产生四季和五带

二,太阳直射点移动23°26′N

★1.太阳直射点的移动规律如图示

0°

★2..地球公转过程中两分两至点的推断23°26′S

依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N,则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S,则地球处于公转轨道上的冬至点

简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图

3..地球公转过程中速度变化的推断

依据：1月初，地球运行至近日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。

二,昼夜交替和时差

★㈠昼夜交替

1．⑴昼夜现象产生的缘由——地球不透亮,不发光；⑵昼夜交替产生的缘由是——地球自转。

2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。

3．晨昏线及赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终昼夜平分。

4．晨昏线及太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。

5．晨昏线及地轴的夹角变