影视媒介语境中的跨文化传播：文化认同与跨文化传播PPT教学课件.pptxVIP

第七章文化认同与跨文化传播《影视媒介语境中的跨文化传播》

引言文化符号与跨文化接纳为各文化群体对自身文化的认同提供了良好的保障，而跨文化传播也离不开对于自身文化认同所产生的文化自觉与文化自信。除文化群体内部成员的文化认同外，跨文化传播过程也可能使得异质文化的群体成员越过文化差异与跨文化冲突，形成对其他文化一定程度的认可，如此文化间的彼此尊重、和平共处才会有坚实的支撑。

第一节《小偷家族》：“沉默情感”的影视符号表达第二节《千与千寻》：文化认同符号的意义建构第三节《哈利·波特》系列电影：魔幻世界的跨媒介叙事本章概览/CONTENT

PARTONE01.《小偷家族》：“沉默情感”的影视符号表达

一、案例介绍《小偷家族》是日本导演是枝裕和执导，中川雅也、安藤樱、树木希林、松冈茉优等主演的家庭情节片，2018年6月在日本上映，后在中国、美国、法国等多国公映。影片讲述了一个无血缘关系的底层“超家族”为生活而挣扎，互相取暖、彼此关爱的故事。

二、理论聚焦：文化趋同理论文化趋同理论主要是指在封闭的系统里、无限制的交往时间里，所有参与者的思想会逐渐趋同，从而逐渐形成一种集体思维模式。

文化趋同的研究表明：不同文化在不断接触的过程中表现出新的变化和适应趋势。影响文化趋同的两个主要变量是不同文化彼此互动的时间与次数，接触时间越长、接触次数越多，文化之间的相似性就越多、互相间的交流效率就越快。二、理论聚焦：文化趋同理论

为了预测不同民族文化的人们在交际过程中发生的认知方面的趋同状态，有学者提出建立相对应的数学模型对趋同效应进行测量，而这一模型也适用于群体与群体之间的文化交融现象。二、理论聚焦：文化趋同理论

学者洛斯顿（Ralston）进一步提出了交叉融合的三种类型：顺应性交叉融合（Conformingcrossvergence）静态交叉融合（Staticcrossvergence）偏差性交叉融合（Deviatingcrossvergence）二、理论聚焦：文化趋同理论

三、案例分析中国文化以含蓄、内敛为主。历史上，日本曾深受中国文化的影响，因此在同样的高语境文化背景下，对于亲情的表达也是含蓄委婉的。《小偷家族》并没有将“爱”作为台词直接讲明，却处处透露着这个非血缘关系构建的家庭之间对爱的理解与表达，“小偷家族”的日常生活时刻体现着日本的文化价值观。

1.典型的集体主义社会人们期望群体内的人来照顾他们，作为回报人们会对该群体表现出高度的忠诚，从而出现文化层面的趋同高度不确定性规避的社会偏向于信仰绝对真理、规避模糊性与不确定性2.无声的台词与含蓄的情感表达奶奶心中对五位“家庭”成员由衷的感谢与依恋祥太无声地叫了一句“爸爸”将爱意藏在日常生活的点滴之中三、案例分析

具体做法：情感层面：结合在地语境文化，柔化情感表达方式故事层面：关注社会底层，展现细腻情节文化层面：聚焦情感传播，实现文化认同四、案例启示

PARTTWO02.《千与千寻》：文化认同符号的意义建构

一、案例介绍《千与千寻》（SpiritedAway）是由宫崎骏执导、日本吉卜力工作室制作的动画电影。该片讲述少女千寻在神明世界拯救父母及白龙的奇异旅程。从传播规模和所获荣誉来看，该片是宫崎骏电影全球化传播最为经典的作品之一，获得了全世界范围内的文化认同。

二、理论聚焦：文化认同与符号建构文化认同（culturalidentity）是指人们之间或个人同群体之间对共同文化的确认。使用相同的文化符号、遵循共同的文化理念、秉承共有的思维模式和行为规范，是文化认同的主要表现。

美国哲学家、现代符号学奠基者之一查尔斯·桑德斯·皮尔斯（CharlesＳ.Pierce）认为，符号意义是在认知主体与外部世界的相互作用中产生的。罗兰·巴特（RolandBarthes）则认为语言符号和其他符号都是能指和所指的统一体。符号的意义基本上是通过能指和所指之间的相互作用实现的。罗兰·巴特利用横组合关系和纵聚合关系相结合的组合模式分析一切符号学事实和意指现象。二、理论聚焦：文化认同与符号建构

三、案例分析1.经典叙事结构的隐喻创新《千与千寻》采用“迷失—寻找—回归”的叙事结构清晰地叙述了主人公的成长历程。影片所建构的神明世界展现了日本的神话体系。

三、案例分析2.场景设计的符号内涵围绕“迷失—寻找—回归”的叙事结构，《千与千寻》以不同的场景指代不同的阶段。影片中多次出现列车，列车连接现实世界与神明世界，隐喻时间的载体。和通向未知的旅程。

三、案例分析3.人物角色的象征性塑造宫崎骏最直接的表达方式令观众能轻易理解影片中的能指与所指的关系，因为影片将事件的构成要素同角色的外形相联系，将事件发生的因果