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必威体育精装版劳动节主题班会5篇

教学目标：

通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态

度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时使学生认识到没有

劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，

并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

教学重点：

1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。

教学准备：

1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2、指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

班会活动过程：

一、导入

师：今天，我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在

开始。

二、爱学习

1、学生讲述古代名人读书的故事。

（1）孔子每事问。

（2）悬梁刺股。

（3）映雪读书。

2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦

的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学

们能讲一讲现代名人读书的故事吗？

3、学生讲述现代名人读书的故事。

三、爱劳动

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师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国

芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各

国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为

国际劳动节。

主持人：

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创

造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动

为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生

活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

四、爱祖国（国旗国徽）

抢答时间：

1、我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗？

它代表的意义是什么？

国旗上的红色和黄色有什么象征意义？

新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？

什么地方应升挂国旗？（看谁说得多）

中小学生多长时间举行一次升旗仪式？

2、主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？

生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。

生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。

生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神十一、神十二

再创第一！

生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。

主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好！

总结：

1、同学们在这节课中有什么收获？

2、学生畅所欲言。

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3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我

们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学

习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学

们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效

祖国的！

必威体育精装版劳动节主题班会【篇2】

班会主题：劳动最光荣

班会思想：

达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的

确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，

才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是中华民族的传统美德，作为二十一

世纪的青年学生，更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果，弘扬“劳动光荣”的精

神。

班会目的：

1、使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步

培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍

惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

班会内容：

1、全班学习演唱歌曲《劳动最光荣》

2、同学表演劳动主题小品

3、同学讲名人劳动故事

4、同学劳动诗歌朗诵