人教版八年级下册数学-18.2.1 第1课时 矩形的性质3-经典通用.docVIP

人教版八年级下册数学-18.2.1 第1课时 矩形的性质3-经典通用.doc

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

优秀领先飞翔梦想成人成才

优秀领先飞翔梦想成人成才

第PAGE1页共NUMPAGES1页

18.2特殊的平行四边形

18.2.1矩形

第1课时矩形的性质

1.矩形具备而平行四边形不具有的性质是()

A.对角线互相平分B.邻角互补C.对角相等D.对角线相等

2.在下列图形性质中,矩形不一定具有的是()

A.对角线互相平分且相等B.四个角相等

C.既是轴对称图形,又是中心对称图形D.对角线互相垂直平分

3、如图,在矩形ABCD中,两条对角线AC和BD相交于点O,AB=OA=4cm,求BD与AD的长.

4、如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,∠AOD=120°,AB=2,则矩形的对角线AC的长是______.

5、已知:△ABC的两条高为BE和CF,点M为BC的中点.求证:ME=MF

6、如左下图,矩形ABCD中,AC与BD相交于一点O,AE平分∠BAD,若∠EAO=15°,

求∠BOE的度数.

7、把一张长方形的纸片按右上图所示的方式折叠,EM、FM为折痕,折叠后的C点落在B′M或B′M的延长线上,那么∠EMF的读度为()

A.85°B.90°C.95°D.100°

8、如右图所示,把两个大小完全一样的矩形拼成“L”形图案,则∠FAC=_______,

∠FCA=________.

9、如右图,在矩形ABCD中,EF∥AB,GH∥BC,EF、GH的交点P在BD上,图中面积相等

的四边形有()

A.3对B.4对C.5对D.6对

10、如图4,矩形ABCD的周长为68,它被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD的面积为()

A.98B.196C.280D.284

11、如左下图所示,矩形ABCD中,M是BC的中点,且MA⊥MD,若矩形的周长为36cm,求此矩形的面积。

12、如图,折叠矩形,使AD边与对角线BD重合,折痕是DG,点A的对应点是E,

若AB=2,BC=1,求AG.

13、如图,在矩形中,是上一点,是上一点,,且,

矩形的周长为,求与的长.

15、【提高题】

如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落到点B′的位置,AB′与CD交于点E.

(1)试找出一个与△AED全等的三角形,并加以证明.

(2)若AB=8,DE=3,P为线段AC上的任意一点,

PG⊥AE于G,PH⊥EC于H,试求PG+PH的值,并说明理由.

矩形的性质答案

1、【答案】D

2、【答案】D

3、【答案】BD=8cm,AD=(cm)

4、【答案】4

5、【提示】直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

6、【答案】∠BOE=

7、【答案】B

8、【答案】90°45°

9、【答案】C

10、【答案】C

11、【答案】72

12、【答案】

13、【答案】,

14、【答案】

2014学年上期12月考卷

二年级数学(时间:100分钟满分100分)

题号

总分

得分

一、填空题。(每空1分,共23分)

1.有两件不同的上衣和三条不同的裤子,一共有()种不同的穿法。

2.钟面上时针走1格是()小时;分针走一小格是()分,走1大格是()分,走1圈是()分,即()时。

3.长方形和正方形都是有()角,并且都是()角。

4.一块直角三角板中,有()个角,其中有()个直角。

5.6个7相加的和是(),9乘3是()。

6.8×5表示()个()相加的和是()。

7.19比10多了(),比35多45的数是()。

8.用3,7,2可以组成()个不同的两位,最大的数是(),最小的数是()。

9.妈妈买米用了69元,买菜用了21元,她一共花了()元。

10.分针从12走到6是()分钟,从8走到10是()分钟。

二、判断。对的在()里打“√”,错的打“×”(共5分)

1.我们用的三角板有一个直角。()

2.5+5+5+5—5=5×4()

3.4×8和8×4所用的乘法口诀不

您可能关注的文档

文档评论(0)

从事办公室工作近二十年,长期与文字材料打交道,擅长讲话稿、报告、总结、计划等文案的撰写和修改。

1亿VIP精品文档

相关文档