2021部编版三年级语文上册第一单元第3课不懂就要问教学设计 .pdfVIP

部编版小学语文

2021年部编版三年级语文上册

3不懂就要问

课题不懂就要问课型略读课文授课1课时

时间

1．认识本课的“诵、例”等11个字，读准多音字“背、圈”。

教学2．能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握

目标课文的主要内容。

3．了解孙中山对待学问的态度，学习他勤学好问的精神。

教学能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文，把握课

重点

文的主要内容。

教学培养学生“好问”的习惯，把“不懂就问”化为学习的自觉行为和重要的学

难点习方式。

教具

准备课件

教学设计设计意图

导入一、简介伟人，导入课文

（）分

1．（课件出示2）（出示孙中山先生的画像）这位伟

钟

人，大家认识吗？他就是近代伟大的民主革命家孙中山先

生。

2．（课件出示3）简介孙中山先生生平事迹。

3．今天，我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候

学习生活的课文。

板书课题：不懂就要问。齐读课题。

二、出示提示，自学感知

1.（课件出示4）出示自读提示【设计意图：略读课

（1）默读课文，画出有新鲜感的词语或句子，与同学

文，应该更多放手给学

交流。

生自学，出示自读提

（2）想一想课文讲了一件什么事？和同学交流你对这

示，学生带着问题读

新课

件事的想法。

教学书，才能更好地完成学

（）2.根据提示，学生自读课文，完成相关问题。

习任务。】

分钟

三、独立学习，提出质疑。

三年级上册

部编版小学语文

1.这篇课文同学们都预习过了，现在请大家放开声音

读一遍课文，读完之后，想一想有没有不懂的问题。

2.鼓励学生提出自己不懂的词语和句子。

3.根据学生交流，教师板书和解决主要问题：

（1）“照例”是什么意思？

（2）“先生”是谁？

（3）“戒尺”是什么？

（4）什么是“私塾”？【设计意图：自学，提

（5）为什么孙中山问问题要壮着胆子？出自己的困难，找出认

（6）为什么孙中山问问题其他同学都吓呆了？为有新鲜感的语句，共

……