七年级上册生物人教版第二单元笔记(超全).pdf

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第四课单细胞生物

1、单细胞生物:

生物圈中还有许多不少肉眼很难看见的生物,他们的身

体只有一个细胞,称为单细胞生物。大多数单细胞生物生活

在水域或湿润的环境中,有些寄生在其他生物体上。

酵母变形

菌虫

大肠草履衣藻

真菌

杆菌虫(植

动物

2、草履虫的结构图(名称及其作用)

(水)

(内有遗传信息)

进食

新城代谢的场所

(食物)

(随着细胞质的流动其中的食物逐渐消

草履虫虽然是单细胞生物,但是能完成一切生命活动。

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当他生长到一定大小时,会进行分裂产生后代。

3、实验:观察草履虫

(1)从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,

放在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履

虫。

(2)盖上盖玻片,在低倍显微镜下观察草

履虫的形态和运动,若草履虫运动过快,不

便于观察,

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在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,在盖上盖玻片,然后选择一只慢的

观察。

4、草履虫的习性

★一天能吃43000个细菌。

5、趋利避害

草履虫能对外界的刺激作出反应。草履虫能趋向有利物质,避开有害物质。

★应激性:当身体前端遇到棉花纤维的阻碍时,他

们会采取后退的方式,改变方向后,再试探前进,

直到避开遮挡物。

6、单细胞生物的利与弊

利:提供氧气

酿酒,食品加工

制造药品(螺旋藻)

科学探究

是鱼类的天然饲料

污水净化

弊:侵入人体,危害健康

形成赤潮(水华)危害鱼类→赤潮(红,黄,褐色)(淡水里叫水华):形成赤

潮的原因是大量的含氮、含磷的有机物排入海洋中,而导致某些单细胞生物大量

繁殖。

利>弊

第三课植物体的结构层次

1、绿色开花植物有六大器官

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绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。

根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。

★营养器官:根茎叶首先生长,他们与绿色开花植物的营养

有关,成为营养器官。如根从土

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