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《人员培训制度及考核办法》

1、范围

相关从业人员相关岗位的操作技能、安全、环境保护、职业卫生

等方面的专业培训；现场操作人员的定期培训及考核。

2、职责

2.1生产技术科负责现场操作人员的定期培训及考核。

2.2行政科负责相关从业人员相关岗位专业培训的组织实施。

2.3行政科负责所有培训及考核的记录存档。

3、培训

3.1新入职现场操作人员，采用老员工一带一的方式进行培训，

经生产技术科现场实操考核合格后，方可独立上岗。

3.2每年生产季节的1月份和4月份，对全体现场操作人员进行

岗位培训。

3.3每年至少对全体员工进行一次安全、环境保护、职业卫生等

方面的专业培训。

3.4适当安排公司质检人员、安全人员、环保人员参加第三方培

训机构的专业培训。

3.5行政科做好各项培训工作的记录存档，并保留2年以上。

4、考核

4.1对现场操作人员，每次培训后进行实际操作考核，确保其胜

任本职工作。

4.2行政科汇同生产技术科不定期对实际生产情况进行抽查，及

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时纠正现场操作人员的错误操作。

4.3对于安全、环境保护、职业卫生等方面的培训，采用现场座

谈，相互提问，趣味问答等方式进行考核，确保加深记忆，在实际生

产中能够时刻牢记。

4.4行政科做好考核记录，列明考核不合格人员，进行再次培训。

5、记录

培训考核记录

第二篇：人员培训及考核制度人员培训及考核制度

（一）目

的

为不断提高员工队伍的法律法规意识和业务知识水平，确保药品

经营业务全过程的规范操作，更好地为广大人民群众服务，特制定本

制度。

（二）依

据

1.《中华人民共和国药品管理法》2.《药品经营质量管理规范》

及其实施细则

（三）内

容

1.质量负责人负责制定年度质量培训计划，开展企业员工质量教

育培训和考核工作。

2.企业质量管理部门根据企业制定的年度培训计划合理安排全

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年的质量教育、培训工作，建立职工质量教育培训档案。

3.质量知识培训方式以组织集中学习和自学方式为主，以外部培

训为辅。

4.企业新录入人员上岗前须进行质量教育与培训，主要培训内容

包括《药品管理法》、《药品经营质量管理规范》等相关法规，岗位操

作程序、记录的登记方法等。

5.企业质量管理人员、质量验收人员及其他药学专业技术人员每

年应接受继续教育，从事养护、保管、销售等工作的人员，每年应接

受企业的继续教育。

6.参加外部培训及在职接受继续学历教育的人员，应将考核结果

或相应的培训教育证书原件交企业管理部验证后，留复印件存档。

7.企业内部教训教育的考核，由质量负责人根据培训内容的不同

可选择闭卷考试、笔记、口试及现场操作等考核方式，并将考核结果

存档。

8.培训、教育考核结果，应作为企业有关岗位人员聘用的主要依

据，并作为员工晋级、加薪或奖惩等工作的参考依据。

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第三篇：护理人员培训及考核制度护理人员护理人员培训及考核

制度

培训分护理部—片区—科室三层次进行，护理部重点进行通科知

识培训，片区重点进行本科常见急危重症的理论及技能培训，科室进

行专科知识培训，成绩记入个人技术档案。

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2.积极参加继续医学教育，每人每年所获学分不得低于25分，

低于标准者按规定不得申报晋升专业技术资格。其中：Ⅰ类学分5～

10分学分，Ⅱ类学分不低于15～20学分。

3.护理部有计划地选派护理人员外出进修、学习，返院后要求有

学习汇报并在临床创新工作。外送培养者由科教科与培养对象签订培

养人才计划项目协议，明确各方职责和任务。

4.除医院有计划的在职培训之外，大力鼓励自学成才及多渠道的

学习方式，并视具体情况给予一定支持。

5.实行护理