新学期学习计划模板8篇.docVIP

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实用的新学期学习计划模板汇总8篇

时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的新学期学习计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

新学期学习计划篇1

1、上课认真听讲,遵守课堂纪律,不做小动作,不说话。

2、独立完成写完作业,要认真检查,克服粗心的坏毛病。

3、坚持读半个小时的课外书,要认真,并且写好词好句,并且记住书中的内容。

4、英语要多听磁带,多读,做到能够熟练背诵。

5、数学多做练习题,多练口算。

6、要和同学团结友爱、互相帮助、互相关心。要对老师尊敬。

6、要锻炼好身体,多跳绳,多练习挽花,争取在三跳运动会上给我们二九班争光。

7、帮助爸爸妈妈干家务。

新学期学习计划篇2

新的学期刚开始,为了得到更大的学习成效,制定一个学习计划并按计划执行是很有必要的。

一、怎样制订学期计划

1、首先总结一下上学期的成绩、进步和不足之处,分析一下在德、智、体、美、劳诸方面的优势和问题,这是订新学期计划的基础。

2、通过和老师以及高年级同学的交流,了解新学期学校要举办哪些活动,对学生有哪些具体要求,新学期各科课程以及主要内容,为制订有关内容做好准备。

3、根据学校要求、课程内容,针对自己的实际,提出本学期在各方面的奋斗目标。订目标时,一要体现全面发展学有特长,二要体现均衡发展突出重点,三要适度,要求过高过低都不利孩子进步,经过孩子努力即可达到为宜。

4、一学期时间不长,目标要求不要订得过高或过多或大而空。目标要明确,要求要具体,措施要可操作。在制定计划过程中,家长重在引导而不要强加或包办代替,要通过商量把家长的意图变成孩子自己的,因他是订计划执行计划的主人。在方法上,低年级以口头订计划为主,中年级可以帮着写出来,到了高年级让孩子独立去订,家长当个参谋就可以了。

二、怎样执行计划

1、学期计划是通过阶段性的小计划来完成的。每天、每周、每月都有个小计划,不一定写出来,说一说想一想都行。例如双休日或放学回家以后,要合理安排和使用时间,或学习、或劳动、或娱乐、或交友……要有序地生活。既不要无计划地度日浪费时间,也不要只知读书学习不注意劳逸结合。

2、在孩子执行计划中,家长要关心。发现有困难要及时帮助,有进步及时鼓励,有失误及时纠正,有疏忽及时提醒。如果家长能参与和孩子一起来完成计划,利于增加孩子的兴趣和进步幅度。如一起打球锻炼,共同参加家务劳动,一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等。

3、一般情况下,到了期中可检查计划的执行情况,如果目标要求已经完成或发现难以执行,就要对计划进行调整修改使之更合实际。同时对孩子的进步加以肯定,增加他完成计划的信心,起个加油站作用。

到了期末,结合考试成绩和老师评语对孩子执行计划情况,做全面总结,逐条分析。成功的总结经验,既总结孩子的学习经验,家长教子的经验,也总结孩子学习方法和自理能力进步的经验。关于问题和不足,既找主观原因也找客观原因,并研究出改进的办法。有些知识缺陷在假期中及时给以弥补,有的问题可在下学期订计划时安排解决。通过总结要使孩子体会到制订计划并按计划生活、学习的好处和作用。坚持几年,就可以提高按计划办事的自觉性并形成习惯,这既是孩子走上社会的基本功,也是一份宝贵的财富。

最后,预祝的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

新学期学习计划篇3

寒假一转眼就过去了,我们即将迎来新学期。我也应该把重心放在学习上,以崭新的精神面貌,投入新学期、生活当中。于是,我给自己制定了新学期的计划。如下;

一、上课认真听讲,不讲废话,不做与学习无关的事。

二、作业经过思考,不马虎,考试认真审题,作文语句通顺,每科成绩争取达到95以上。

三、这个学期我要利用课余时间多看课外书,增强写作文的能力,多摘抄好词好句,为以后的写作打好基础。

四、每天制定学习计划。

五、按时完成作业,对老师的批评虚心接受。

六、课前预习,课后温习。

七、上课认真做笔记,争取独立完成作业。

八、有不懂的问题不能急于问老师或家长,养成独立思考的能力,不能什么事情都依赖老师或父母。

这就是我的新学期学习计划,请大家相信我,我一定会做一个好学生、三年一班的好班长、父母的好孩子。

新学期学习计划篇4

又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻;在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来;曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。”要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴。挣取把握好身边的每分每秒,除经过了初中两年半的学习,我想我对

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