2.1 细胞中的元素和种类课件高一上学期生物人教版（2019）必修1.pptx

阐明生命现象的规律，必须建立在阐明生物大分子结构的基础上。

——中国科学院院士邹承鲁;;学习目标;六大营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐;组成细胞的元素;*Si在某些植物细胞中含量较多，如硅藻、禾本科植物。;*Si在某些植物细胞中含量较多，如硅藻、禾本科植物。;;【学评任务一】

1．学习任务：自主查阅教材P22和本节助学案中的附1“人体对无机盐的需求表（部分）”和附2“部分无机盐对植物的作用”，完成下列表格的填空（均写出一点即可）。

2．评价方式：结合教师PPT自评、同桌互评；预估时间：5分钟。;元素分类;问题1∶微量元素这么重要，是不是摄入量越多越好?

问题2∶细胞的大量元素其原子序数均在20以内，这对构建生命物质有何意义?;【学评任务二】

1．学习任务：尝试构建下列元素的包含关系图

2．评价方式：结合教师PPT自评、同桌互评。预估时间：5分钟。;组成细胞的元素;组成细胞的化合物;物质鉴定类实验的基本思路;思考：

1、生物材料原有的颜色是否影响结果的观察?

2、材料需要如何处理？

3、两种检测试剂的使用方法是否一致？

4、如何排除其他因素对实验结果的影响？;检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质;;;蛋白质的检测;蛋白质的检测;双缩脲(了解);实验室证据“细胞中脂肪的检测”（助学案附3：实验探究二）

实验原理：

某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。脂肪可以被苏丹染成橘黄色。

;检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质;实验结果与结论;本节小结