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简单大方的自我介绍左右10篇

大家好,我叫刘__,毕业于乌市第九小学。我今年十三岁了。

我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有

人进入我的房间,便会情不自禁的说:真是不可思议!“”我的书

种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小

说。只要看书,我便会全神贯注的游入书海,从中获取知识,欢

乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,

而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认

真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我

一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,

成绩一定不会差的!

关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候

都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝

不在话下。

有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,

喜‘欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我

是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照

顾不周而死掉。

对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,

喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心

理充满大爱的女孩。

眼神交流“”。上台时,要信步走上,也就是说步伐稳健、保

有气质;不要还没在台上站好就开始讲话;站上台后,第一件事,

就是进行一个眼神交流!怎么进行这个所谓的交流呢?站好后略

一停顿(2—3秒),此间面带微笑,以放电的目光扫视一下全班,

由远及近,然后向大家问好。注意这些都是一瞬间完成的事,把

握不好就算了,否则反而有点傻气。眼神交流务必贯穿你的整个

演说过程中,也就是时时都在进行,其间注意查看底下的人都有

什么反应,适当地对某个聚精会神的人放电,但务必保证眼神自

然。

面带微笑“”。在台上站立时,双脚一定要并拢,不要分开成

于肩同宽那样;于肩同宽那是在练功,保镖都是那样站立的;演说

其间,要有以微笑为基调的丰富的面部表情;微笑随时保持,同时

表情尽量幽默一点。

适当“的手势”。站立时双手自然下垂或在自然结印,演说过

程中配合适当的手势,注意手势要自然,把握不好就算了,否则

显得像智障。怎样才能保持自然呢?首先,只动小臂,不动大臂,

切记!其次,手的高度不要超过你的胸部。

语言“上也要下功夫”。对于语言,最重要的一点就是要幽默!

一个成功的自我介绍,你至少应当使台下的观众大笑三次,小笑

十次,我上高一时的自我介绍就是这个效果。其次,你的演说内

容不要落俗套,不要与别人都是一般面目,具体来说,就是要多

介绍一些你自己与别人(尤其是你这个年龄段的人)不同的地方,

特别的地方,这比介绍你的诸般所谓特长有用!很多人一说起爱

好就是篮球、音乐、旅行,不是说你说这些不好,而是有点俗,

对吧!试图说一些别人没有的东西效果会好得多。

呵呵,这样的话,同学你在新学年伊始时就能给班里留下一

个深刻的印象了!

大家好,我是初一(7)班的一员,我的名字叫__。我在初一

(7)班担任宣传委员。我的爱好十分广泛,有:看书、溜冰、游

泳,画一些喜欢动画片男女主角,我活泼、开朗,但也不乏有些

粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中,虽

然我担任宣传委员,但还是会帮助有困难的同学,相信如果大家

认识我一定会被我的幽默细胞感染的。

我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出

力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人,无论是男生还

是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多,篮球是我的最爱。我

175cm的个子,打的位置是中锋。有空闲的时候,带上篮球,找

个场地自己练习。我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。

我的名字叫__,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,

好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时,

我天天与小伙伴们去打篮球。一次,我和小伙伴们打了很久,忘

了时间,直到爸爸妈妈来找我,我才惊醒。

我比较诚实,因此,爸爸妈妈都很相信我,自默都不用爸爸

妈妈看好,回家作业也不用爸爸妈妈催促,他们常夸我是个乖孩

子。

这就是喜欢运动,诚实的我。

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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