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《高级财务会计》教学大纲

适用范围：202X版本科人才培养方案

课程代码课程性质：专业选修课

学分：2学分

学时：32学时（理论32学时）

先修课程：会计学原理、中级财务会计

后续课程：无

适用专业：财务管理

开课单位：管理学院

一、课程说明

《高级财务会计》课程是财务管理专业选修课程，是一门涉及知识面广、实务操作性强的应用性课程。通过对本课程的学习，使学生在中级财务会计的基础上，通过对非货币性资产交换、债务重组、外币折算、所得税、会计政策会计估计变更及差错更正、资产负债表日后事项、企业合并以及合并财务报表等特殊经济业务内容及核算的学习，进一步熟悉处理各种复杂经济业务的方法和技能，提升学生专业知识、拓展其知识面，提高学生分析及解决问题的能力。

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生达到如下目标：

课程目标1：了解高级财务会计的含义、研究范围；熟悉所得税会计、租赁会计、外币业务会计、企业合并、债务重组、非货币性资产交换、股份支付、套期保值等交易或事项的会计处理；熟悉合并财务报表编制方法。

课程目标2：了解高级财务会计学的理论基础和研究范围，熟悉财务会计领域中的前沿内容、特殊经济业务和特殊经营方式企业的特殊会计事项的处理方法，达到对财务会计学科比较系统、深入的理解。

课程目标3：培养爱国主义情怀、较强的社会责任感和良好的团队合作精神，自然融入马克思主义理论、理想信念教育、社会主义核心价值观、劳动观、创新思想等教育元素，培养学生诚实守信，不做假账、认真严谨、努力拼搏的职业精神。

三、课程目标与毕业要求

《高级财务会计》课程教学目标对财务管理专业毕业要求的支撑见表1。

表1课程教学目标与毕业要求关系

毕业要求

指标点

课程目标

支撑

强度

2.问题分析

2.1能运用相关科学原理，识别和判断复杂财务管理问题的关键环节。

课程目标1：了解高级财务会计的含义、研究范围；熟悉所得税会计、租赁会计、外币业务会计、企业合并、债务重组、非货币性资产交换、股份支付、套期保值等交易或事项的会计处理；熟悉合并财务报表编制方法。

H

4.研究

4.1能够基于科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析复杂财务管理问题获得解决方案。

课程目标2：了解高级财务会计学的理论基础和研究范围，熟悉财务会计领域中的前沿内容、特殊经济业务和特殊经营方式企业的特殊会计事项的处理方法，达到对财务会计学科比较系统、深入的理解

M

12.终身学习

12.2能够通过学习不断提升自我，适应行业的发展，满足个人或职业发展的需求。

课程目标3：培养爱国主义情怀、较强的社会责任感和良好的团队合作精神，自然融入马克思主义理论、理想信念教育、社会主义核心价值观、劳动观、创新思想等教育元素，培养学生诚实守信，不做假账、认真严谨、努力拼搏的职业精神

M

注：表中“H（高）、M（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度。

四、教学内容、基本要求与学时分配

理论部分

理论部分的教学内容、基本要求与学时分配见表2。

表2教学内容、基本要求与学时分配

教学内容

教学要求，教学重点难点

理论学时

对应的课程目标

1.绪论

1.1高级财务会计的性质与特征

1.2高级财务会计的产生与发展

1.3高级财务会计形成的理论基础

1.4高级财务会计的研究内容

教学要求：使学生了解高级财务会计的性质与特征；了解高级财务会计产生的社会经济环境；了解高级财务会计的生与发展；熟悉高级财务会计的理论基础、及研究内容。

重点：高级财务会计的性质与特征。

难点：高级财务会计形成的理论基础。

2

1、3

2.所得税会计

2.1所得税会计概述

2.2应付税款法

2.3基于利润表的纳税影响会计法

2.4资产负债表债务法

教学要求：使学生理解并熟悉资产与负债的计税基础与暂时性差异；熟悉所得税的会计处理。

重点：资产与负债的计税基础与暂时性差异的确定。

难点：各递延所得税负债及递延所得税资产的确认、所得税费用的确认和计量。

6

1、2、3

3.企业合并

3.1企业合并概述

3.2企业合并的会计处理方法

3.3同一控制下企业合并的会计处理

3.4非同一控制下企业合并的会计处理

教学要求：使学生了解企业合并的方式；理解并熟悉企业合并的基本会计处理——购买法和权益结合法；熟悉同一控制下企业合并、非同一控制下企业合并的会计处理。

重点：企业合并的会计处理方法。

难点：同一控制下企业合并、非同一控制下企业合并的会计处理。

4

1、2、3

4.合并财务报表

4.1合并财务报表概述

4.2合并范围的确定

4.3合并财务报表的内容、编制原则和程序

4.4合并财务报表的编制

4.5合并财务报表附注

4.6合并财务报表编制综合举例

教学要求：使学生了解合并财务报表的意义及合并范围、合