2010-2023历年江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷.docxVIP

2010-2023历年江苏省苏北四市高三第二次调研考试生物试卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下图表示以洋葱表皮为实验材料，0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液及清水进行相关实验（时间m表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间n表示开始用清水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积变化，图中代表尿素溶液处理结果的是???????????

A．a

B．b

C．c

D．d

2.下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；③消费者呼吸释放量；④生产者光合作用消耗总量。有关叙述正确的是

A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示

B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多

C．消费者同化作用的大小可用③表示

D．该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

3.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述错误的是

A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变

B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别变大，但生物没有进化

C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离

D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

4.生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是

A．研究氧浓度对植物呼吸的影响分别在黑暗和光照条件下进行

B．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分

C．探究Ca2+的主动吸收，使细胞外Ca2+浓度大于或小于细胞内液

D．研究植物有丝分裂中解离液的效果，使用龙胆紫和醋酸洋红染色

5.下列关于生物研究中常用的方法，错误的是

A．脂肪鉴定时，用苏丹Ⅲ染液处理后，用清水洗去浮色后观察

B．研究细胞器结构和种类，可采用差速离心法和显微观察法

C．研究光合作用过程中碳元素的传递，可采用14C标记示踪

D．样方法调查蒲公英种群密度时最好随机取样

6.下列生理过程不能在内环境中发生的是

A．抗体与相应的抗原结合

B．神经递质与受体结合

C．葡萄糖分解成丙酮酸

D．乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸

7.植物的光合作用受内、外多种因素的影响。下图是A、B两种植物光合速率的检测实验结果。甲图是在20℃、空气CO2浓度条件下测得的A、B两种植物光合速率随光照强度变化的关系曲线，乙图是在甲图a点的条件下测得的相关曲线。请据图回答问题：

（1）甲图表明，植物更适宜在林荫下生长，这是由植物本身的决定的。可将A、B共同种植，形成群落的结构，达到充分利用光能的目的。

（2）甲图b点的含义是???▲????。

（3）乙图中两曲线后段呈下降趋势的原因是。

（4）乙图中两曲线表明，温度可以影响光合作用。温度主要通过影响光合作用的反应而影响光合产物量。

（5）如在乙图的m点条件下测得A植物光照强度与CO2吸收速率关系曲线，则该曲线与甲图曲线比较a点的移动情况是。

8.某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞的呼吸方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

（1）甲、乙两组的实验变量是，实验中需控制的无关变量主要有。

（2）酵母菌产生CO2的场所是。

（3）利用提供的U型管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过)、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验：

实验步骤：

①将的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；

②一段时间后观察的变化。

实验结果预测和结论：

①如果，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；

②如果，有氧呼吸消耗的葡萄糖多；

③。

9.在探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验中，某学生的部分实验操作过程是这样的：①从静置试管中吸取酵母菌培养液加入血球计数板进行计数，记录数据。②把酵母菌培养液放置在冰箱中。③第七天再取样计数，记录数据，统计分析绘成曲线。有关说法正确的是：

A．该同学实验操作中有3处错误

B．在实验前应该对计数板、吸管等器具进行灭菌处理

C．用计数板计数时若视野中酵母菌过多，应先进行稀释

D．要获得较为准确的数值，减少误差，应多次记数，求平均值

10.下图为人体某一反射弧的示意图，下列有关叙述正确的是

A．人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与

B．在细胞A处给与一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转

C．若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应

D．兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换