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项目
内容
温故
知新
()÷8==9:()==()%
判断两个比可以组成一个比例。根据()
新
课
先
知
比例尺的意义
一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。
():()=比例尺或()=比例尺
()
数值比例尺和线段比例尺
050km
是()比例尺,表示图上的1cm相当于实际的()km
1:1000000是()比例尺,有时写成,
在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际尺寸()一定的倍数画在图纸上。
把线段比例尺改写成数值比例尺
图上距离:实际距离
=1cm:50km
=1cm:5000000cm
=1:5000000
心中
有数
通过预习,我知道了一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的()。比例尺的表示形式有()比例尺和()比例尺。
为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是()的比。
预
习
检
测
一个精密零件的实际长度是5毫米,画在一张设计图上是5厘米,这张设计图的比例尺是多少?
一架飞机模型长15厘米,它的实际长度是60米,这架飞机模型的比例尺是多少?
温馨提示
线段比例尺改写成数值比例尺要注意什么?
比例尺
项目
内容
温故
知新
一幅图的()和()的比叫做这幅图的比例尺。
2、这个线段比例尺表示图上1cm相当于实际距离()km,将这个比例尺改写成数值比例尺是()
新
课
先
知
3、在北京轨道交通路线示意图中,地铁1号线从苹果园站到四惠东站在图中的长度约是7.8厘米,它的实际长度大约是多少?(比例尺1:400000)
求地铁1号线的实际长度可以先设地铁1号线的实际长度是x厘米,
根据():()=比例尺,可以列出方程:
心中
有数
4、通过预习,我知道了已知比例尺求实际距离,先弄清楚条件和问题,然后根据()列出方程,求出结果后要注意单位的化简。
预
习
检
测
5、填表
图上距离
实际距离
比例尺
2厘米
1:800000
32厘米
960千米
8厘米
20:1
6、有一个按1:200的比例制作的航母模型长152厘米,求航母模型的实际长度。
温馨提示
实际距离=
比例尺2
项目
内容
温故
知新
下面每题中的两种量成什么比例关系?
速度一定,路程和时间成()
我们班学生做操每行站的人数和站的行数。成()
单价一定,总价与购物数量。成()
新
课
先
知
张大妈家上个月用了8吨水,水费是28元,李奶奶家用了10吨水,上个月的水费是多少钱?
分析因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成()比例,也就是说两家的水费和用水吨数的()相等。
解:设李奶奶家上个月的水费是x元。列方程,
心中
有数
通过预习,我知道了用正比例解决问题,先要根据题中不变的量确定其余两个变量成()比例,再找出()对应数,列出方程得出答案。
4、还有()不明白。
预
习
检
测
5、一辆汽车3小时行驶180千米,照这样计算,行驶300千米需要几小时?
6、用同样的方砖铺地,铺30千米,需要1230块,铺80平米要用多少块砖?
温馨提示
用正比例解决问题,先找不变量。
用比例解决问题1
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