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;第四单元人生之舟
14回忆我的母亲;一、课内建构;2.下列词语中加着重号字的注音有误的一项是(B);3.下列句子中加着重号的词语使用不正确的一项是(A);4.下列句子中没有语病的一项是(C);二、课外提升
5.(2023·石家庄新华区一模)给下列句子排序,最合理的一项是(A)
①最近有研究发现,经常使用网络有哪些信誉好的足球投注网站引擎的人会产生错觉,误以为互
联网上的知识是自己的知识。
②依赖智能手机可能会让人变得不愿意思考。
③还有研究表明,长时间依赖信息有哪些信誉好的足球投注网站,会对人的心理产生一定影响。
④在智能手机上花时间较多的人,会更加依赖直觉思维,更少进行分析
思维。;6.你所在的班级准备于下周班会课上举行以“感恩母亲”为主题的班会活动,请你参加活动,完成相应任务。;(2)【活动二】主题班会上,老师先在大屏幕上展示了下面的材料:
调查显示,我校学生清楚自己、明星、好友、母亲的生日是哪月哪
天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。
请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。;感想示例:我们忽视了亲人对我们的爱,也忽视了对亲人的关心。
我们总是狭隘地认为父母为我们付出是理所应当的,对父母只有索取,
而没有感恩。其实亲情也是需要经营的。懂得感恩,才会珍惜当下的生
活;学会感恩,才能真正成长。;(3)【活动三】在主题班会上,同学们纷纷发言,感恩母亲。请仿照下面两名同学的发言形式,完成你的发言。
甲:“母爱是一缕灿烂的阳光,温暖我的心灵。”
乙:“母爱是一片宽广的大海,包容我的错误。”
我:“母爱是。”;一、课内建构;8.“正是这千百万人创造了和创造着中国的历史”中,“创造了”和
“创造着”能不能互换?为什么?;9.“母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但
是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者
怎样的思想感情?对课文的主题有什么作用?;10.阅读下面的文字,说说???语言特点及表达效
果。;一课一得;11.写人叙事的文章,在刻画人物形象时,除了对人物的肖像、语言、
动作和心理进行描写之外,还需要借助具体可感的事例来表现人物的性
格,揭示其内心世界。事例越具体、越详细,就越能使人物鲜活,富有
立体感。请你用简短的语言概括课文写了关于母亲哪些方面的事情,以
及分别表现了母亲什么样的性格特征和优秀品质。;①写母亲总是天不亮就起床煮饭、种田、种菜、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水挑粪、用桐子榨油点灯、亲手纺线等,表现了母亲的勤劳俭朴、聪明能干、任劳任怨;
②写母亲没有打骂过“我们”,也没有同任何人吵过架,表现了母亲的宽厚;
③写母亲周济和照顾比自己更穷的亲戚,表现了母亲的仁慈;
④写母亲在家庭遭遇不幸时不灰心,表现了母亲坚强不屈的优秀品质;
⑤母亲支持“我”走上革命道路,表现了母亲支持革命、顾大局、识大体的优秀品质。;二、课外提升;②为我们的衣食,母亲要给人家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她做事永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活儿久已残缺不全,可是她的手使破桌面上没有尘土,残破的
铜活儿发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌
与爱护,年年夏天开许多花。;③从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保
存着。
④有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点儿东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可
是殷勤地给他们温酒做面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,
还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。;⑤母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有
多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼
夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划、儿女安全的顾
虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的
心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。A她的泪会往心中
落!这点儿软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与
基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己划好的界限。我怕见生
人,怕办杂事,怕出头露面
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