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幼儿园五一劳动节活动总结

幼儿园五一劳动节活动总结篇1

“五一国际劳动节”临近，为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解，让幼儿

养成爱劳动的好习惯，明白劳动光荣，学会尊重每一个劳动者，尊重他人的劳动

果实，做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。--第一幼儿园开展了“爱劳动献爱

心”五·一劳动节主题活动。

本次活动共分为四个环节：

一、召开“五一国际劳动节”主题班会。

教师通过口头讲述、视频讲解，让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了

解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣，知道劳动辛苦，要尊重他人

的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯，让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的

付出。

二、举行“我是小小采访员”活动。

活动要求幼儿扮演小记者，走出校园，了解不同劳动者的工作情况。-月--

日上午9时，全园幼儿在班级老师的带领下，走上街头，采访了环卫工人、交通

警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者，

通过采访，孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点，社会责任，体

会到每种工作都有各自的特点，这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作，服务社

会，创造价值。

三、组织“参与劳动奉献爱心”活动。

-月--日上午8时，组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活

动。孩子们沐浴着清晨的阳光，手拿扫帚，认真地帮环卫工人清扫着垃圾，不留

一片纸屑，不落半片果皮，孩子们专注的神情，赢得了路人的喝彩。随后，孩子

们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与

了劳动，又奉献了爱心，一张张小脸洋溢着幸福的笑容，像一朵朵绽开的花朵。

四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动。

为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐，-月--日上午，

各班都进行了大扫除活动，师幼齐动手，擦桌子，扫地、拖地板，清洗毛巾，给

花草浇水，孩子们干得热火朝天，汗流浃背，但看到教室干净整齐的模样，大家

早已忘记了辛苦。

该园通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展，让幼儿受益匪浅，同时，

这次活动得到了家长的普遍好评，对该园品质的提升也起到了积极的作用。

幼儿园五一劳动节活动总结篇2

“五一”国际劳动节即将来临，为了营造浓烈的节日气氛，丰富幼儿关于劳

动节的知识，体验参与劳动的快乐，--幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心·快

乐迎接‘五一’”主题教育系列活动。

体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景，亦是目标。本周各班开展的

“五一”劳动节主题活动丰富多样，旨在成德于心，育德于行，让爱劳动成为一

种习惯，让爱劳动成为一种品质。

大胆介绍，感恩他人

集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业，感受各行各业劳动者在付出的辛

劳和汗水，引导幼儿初步懂得劳动创造幸福生活的道理，潜移默化地培养幼儿的

感恩意识。

参与劳动，体验快乐

各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的快乐，如：手执小抹布擦洗心

爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等，通过参与劳动，孩子们不

仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦，还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、

珍惜劳动成果的意识，在劳动中获得自信和满足，起到了良好的教育效果。

形式多样，分享互动

“爱劳动”主题活动动静结合，“青菜青，绿莹莹，辣椒红，像灯笼，妈妈

做饭我提水，爸爸种菜我捉虫……”《人人叫我好儿童》歌声阵阵响彻校园，仿

佛诉说着劳动的欢欣与满足;“校园里，真热闹，‘五一’劳动节又来到。你种

树，我栽花，美化环境最重要”童声稚语，朗朗上口，儿歌中感受节日的气氛，

劳动的幸福;《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜欢的人》等主题的展示劳动者的

画面的作品栩栩如生，表达孩子们对劳动者的敬意。

本周“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育活动激发了孩子们爱劳

动的意识，培养了爱劳”的意志品质，更进一步了解了“五一”劳动节真正的含

义，激发了孩子们对劳动者的敬爱之情、感恩之意!希望小朋友们从小事做起，

好好学习，长大用自己的劳动去创造更多的神奇，更多的美好!

幼儿园五一劳动节活动总结篇3

劳动节是培养幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动

节即将来临，为了营造浓烈的节日气氛，丰富幼儿关于劳动节的知识，体验参与

劳动的快乐，--幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题

教育系列活动。