幼儿园中班体育游戏《两人三足》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案.docxVIP

幼儿园中班体育游戏《两人三足》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案

1.引言

1.1介绍幼儿园中班体育游戏《两人三足》的基本概念

幼儿园中班体育游戏《两人三足》是一种传统的体育游戏，旨在培养幼儿的身体协调性、团队合作精神以及沟通能力。在这个游戏中，两个幼儿并排站立，将彼此的一条腿绑在一起，形成“三足”，然后合作完成一定的距离比赛。这种游戏不仅简单易行，而且能有效地锻炼幼儿的体能和意志力。

1.2阐述本次教案的设计目的和意义

本次教案的设计目的是让幼儿在轻松愉快的游戏中，锻炼身体协调性和团队合作能力，同时培养他们的竞争意识。教案的意义在于通过游戏的形式，让幼儿在活动中体验成功与失败，学会坚持和努力，为今后的学习和生活打下良好的基础。

1.3教案适用场景及对象

本教案适用于幼儿园中班体育课程，适用于4-5岁的幼儿。在教学过程中，教师可以根据幼儿的实际情况调整游戏的难度和规则，使其更适合幼儿的发展水平。

教学目标

2.1知识与技能目标

通过《两人三足》的游戏教学，使幼儿园中班学生掌握以下知识与技能：

了解两人三足游戏的基本规则；

学会与同伴协作，保持身体平衡，共同完成游戏；

培养学生的团队精神和合作意识。

2.2过程与方法目标

在教学过程中，采用以下方法引导学生达成目标：

通过情境创设和示范，让学生在实践中掌握两人三足游戏的技巧；

采用分组练习，培养学生的团队协作能力和竞争意识；

教师巡回指导，针对学生的个体差异进行个性化教学。

2.3情感态度与价值观目标

通过本节课的学习，使学生在情感态度与价值观方面得到以下提升：

培养学生积极参与体育活动的兴趣和热情；

培养学生尊重同伴、关爱他人的良好品质；

增强学生的自信心和自尊心，激发他们不断挑战自我、克服困难的勇气。

3.教学重点与难点

3.1教学重点

本次体育游戏《两人三足》的教学重点是让幼儿掌握两人合作行走的技巧，培养团队协作能力和集体荣誉感。通过游戏活动，使幼儿能够体验到合作的重要性，增强身体协调性，同时培养他们遵守游戏规则的良好习惯。

知识与技能：掌握两人三足游戏的合作技巧和基本步伐。

过程与方法：通过实践练习，提高幼儿的团队协作能力和身体协调性。

情感态度与价值观：培养幼儿遵守规则的意识，增强集体荣誉感和同伴间的友好交往。

3.2教学难点

教学难点主要在于如何让幼儿克服自身不平衡，与伙伴保持协调一致的动作，以及如何引导幼儿在游戏中展现出良好的团队精神和合作态度。

知识与技能：在行走过程中保持平衡，与伙伴动作同步。

过程与方法：解决幼儿在游戏中出现的协调不一致、步伐混乱等问题。

情感态度与价值观：引导幼儿在遇到困难时保持积极态度，学会互帮互助，共同克服困难。

在教学过程中，需要教师耐心引导和个别辅导，通过不断练习和鼓励，帮助幼儿逐渐掌握重点，克服难点，从而提高教学效果。

4.教学方法与手段

4.1教学方法

在教学《两人三足》这一体育游戏中，我主要采用以下教学方法：

启发式教学法：通过情境创设和问题引导，激发学生的学习兴趣，鼓励他们主动探索和思考。

示范教学法：通过教师或优秀学生的动作示范，让学生直观地了解动作要领，便于模仿学习。

分组教学法：将学生分成若干小组，以小组合作的形式进行练习，培养学生的团队协作能力。

情境教学法：设计富有情境的游戏环节，让学生在具体情境中感受游戏的乐趣，提高他们的参与度。

4.2教学手段

为了更好地实现教学目标，我计划采用以下教学手段：

教具准备：准备两人三足绑带，保证每个学生都能参与其中。

多媒体辅助：运用多媒体展示游戏规则、动作示范等，使学生更加直观地理解教学内容。

音乐配合：在游戏过程中，配合适当的音乐，调节课堂氛围，提高学生的兴奋度。

奖励机制：设置合理的奖励措施，鼓励学生在游戏中积极表现，增强他们的自信心。

通过这些教学方法和手段，旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中学习《两人三足》游戏，提高他们的体育技能和团队协作能力。同时，注重培养幼儿的情感态度和价值观，让他们在游戏中体验快乐，培养良好的运动习惯。

5教学过程

5.1导入

5.1.1情境创设

开始上课前，教师通过生动有趣的故事引入，讲述两只小兔子在森林里举行“两人三足”比赛，小动物们如何互相帮助、团结协作，最终一起到达终点。通过故事，将幼儿的注意力吸引到课堂上来，同时自然地引出本节课的主题。

5.1.2激发兴趣

接着，教师展示一幅两人三足比赛的图片，询问幼儿是否愿意尝试这个有趣的游戏。通过提问和回答的方式，激发幼儿的好奇心和参与欲望，为接下来的教学活动做好铺垫。

5.2讲解与示范

5.2.1游戏规则讲解

教师详细讲解两人三足的游戏规则，包括以下要点：1.两人一组，并肩站立，将相邻的两只脚捆绑在一起。2.游戏开始后，两人需协同前进，不能摔倒。3.