网络安全技术核心课程标准2013.7.29 .pdfVIP

《网络安全技术》课程标准

课程名称：网络安全技术

课程性质：专业核心课

学分：4

计划学时：36+36

适用专业：计算机网络技术

1．前言

1.1课程定位

《网络安全》是我院计算机网络专业的核心专业技能课程，是该专业的必

修课，是一门以培养学生技能为主的课程，也是理论与实践紧密联系的课程。使

学生较全面地学习有关网络安全的基础理论和实用技术，掌握网络系统安全防护

的基本方法，培养网络安全防护意识，增强网络系统安全保障能力。教学任务是

使学生打下良好的网络安全理论基础，掌握网络安全技术。

1.2设计思路

本课程按照高职教育课程考核改革的指导思想，在进行《网络安全》课程

改革方案的设计、实施中，进行广泛调研，并以“基于工作过程”为主线，邀请

行业专家对计算机专业所涵盖的岗位群进行工作任务和职业能力分析，紧紧围绕

职业能力素质，分析本课程的能力目标、教学模式等，以此为依据确定本课程的

工作任务和课程内容。

根据本课程所涉及到的网络安全基本概念、网络安全协议、网络攻击技术、

网络安全技术、网络安全解决方案等知识内容，结合“网络安全技术技能大赛”

的要求，设计若干个学习情境，实施情境化教学，使学生掌握网络安全设备的安

装、配置、调试与维护的基础理论知识和实践操作方法，成为能够胜任中小型企

业网络安全管理与应用的高素质技能型人才。

2．课程目标

2.1总体目标

发展职业能力所需的全面的专业知识。

2.2具体目标

服务于企事业单位，重点是珠江三角地区及周边城市公司和各大企业。主

要就业岗位——网络管理员、网络安全评估、网络安全实施工程师等工作。

2．2．1能力目标

通过《网络安全技术》课程的学习，要求学生获取以下几方面的能力：规

划设计安全网络的能力；独立完成交换机、路由器安全配置的能力；操作系统安

全；网络安全维护和管理的能力；团队协作的能力；

2．2．2知识目标

要求学生掌握收集关于网络安全能力；分析、计划、实施和监控工作任务

的能力；学习新技术、新知识的能力。

2．2．3素质目标

学生提高自己的独立思考和判断能力，通过这种方式能够对工作任务进行

有效分析和寻求解决方案；加强社会的沟通能力；培养从事网络服务的职业素养。

3．课程内容与要求

3.1课程内容与要求

序号工作任务课程内容及教学要求活动设计参考学时

1了解网络安全级基础知识信息安全概述、网络讲课2

安全概述

2研究网络安全的必要讲课2

行和社会意义

3网络安全的相关法规讲课2

和评价标准

4环境配置实训（验）课2

5OSI参考模型、讲课2

TCP\IP协议族

6网际协议IP、传输控讲课2

制协议TCP

7用户数据报协议讲课2

UDP、因特网控制消息

协议ICMP

8会用网络常用命令常用的网络服务、网讲课