第3课 中国近代至当代政治制度的演变 课件高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1_1.pptx

第3课 中国近代至当代政治制度的演变 课件高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1_1.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

;第3课中国近代至当代政治制度的演变;任务目标;问题式预习;(2)颁布《中华民国____________》(1912年3月11日)

①目的:防止袁世凯独裁。

②内容:____________(填序号)

A.以主权在民、平等自由为原则

B.确立行政、立法、司法三权分立的政治制度

C.实行责任内阁制

D.内阁总理由议会的多数党产生

E.总统颁布命令直接生效

③意义:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,具有反对____________制度的进步意义。;2.北洋政府时期——政党政治的尝试(通常指一个国家通过政党行使国家政权的形式。广义包括各国政党为实现其政纲和主张而展开的一切政治活动和斗争)

(1)背景

①南京临时政府成立,为各党派、团体的建立创造了制度环境。

②为谋求议会席位,各党派展开激烈竞争,开始了政党政治的尝试。

(2)历程

;3.南京国民政府时期

(1)训政时期

①背景:1928年,中国国民党成为中国新的统治者,颁布《训政纲领》。

②实质:____________,违背了孙中山“主权在民”的初衷。

(2)宪政时期

①实质:为国民党______统治披上“宪政”的外衣。

②结果:国民党政权作为大地主、大资产阶级的代表,逃脱不了崩溃的命运。;二、中国共产党在根据地和解放区的制度探索

1.苏维埃政权的建立;2.全面抗战时期中国共产党在根据地政权建设的措施有哪些?这些措施有什么意义?

答案:措施:设立边区政府,作为民国地方政府;设置各级参议会,推行抗日民主制度;实行“三三制”原则,与党外人士实行民主合作。意义:进一步巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权的建设。;3.解放战争时期政权建设

(1)措施:在解放区设置_________,在行政区设军政委员会或人民政府。

(2)意义:为新中国的政权建设奠定了坚实基础。

4.新中国成立前夕

(1)理论基础:毛泽东发表的《_____________________》。

(2)意义:为建立人民共和国奠定了理论基础。;三、中华人民共和国的政治制度

1.根本政治制度——人民代表大会制度;2.基本政治制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

(1)内容(连线);(2)建立与发展历程;3.中国特色社会主义制度和国家治理体系

(1)确立目标:2013年11月,中共十八届三中全会决定把完善和发展________________________制度、推进国家治理体系和治理能力现代化作为全面深化改革的总目标。

(2)发展与完善:2019年10月,中共十九届四中全会突出强调了_____________________是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。;(3)特点(“三个坚持”)

①_________________________________________________________

_______________________________________________。

②_____________________________________________________。

③_______________________________________________________。;(4)影响:中国特色社会主义制度和国家治理体系具有强大生命力和巨大优越性,为党和国家事业发展、人民幸福安康、社会和谐稳定和国家长治久安提供了有力制度保障,确保实现“___________”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴,使中国特色社会主义制度更加巩固、优越性充分展现。;【认知升华】清朝与中华民国政权的本质区别

清朝与中华民国政权的本质区别在于清朝是封建君主专制政权,中华民国是资产阶级民主共和国。中华民国的建立体现了从专制到民主、从人治到法治的转变,推动了中国的政治民主化进程。

【图解历史】《中华民国临时约法》确立的政治体制示意图;【教材开发】阅读教材P14“历史纵横”:民国初期的党派。这说明中华民国初期出现了什么进步现象?

提示:众多政党建立,进行政党政治的新尝试。;【视野拓展】1921年孙中山明确提出了“以党治国”这一概念……孙中山“以党治国”论中的“党”是一个革命政党。在党与政权的关系上,孙中山特别强调“主义治国”,即治国以主义为宗旨,“是要本党的主义实行,全国人都遵守本党的主义”。在实践中,孙中山也“不是再拿护法问题来做工夫”,在革命运动的阶段上,已由辛亥之役、讨袁之役、护法之役而进入了国民革命运动阶段。

——摘编自王永祥、李国忠

《孙中山“以党治国”论初探》;【图解史实】抗日战争时期在全国建立的行政区;【图解历史】“三三制”原则示意图

在民主政权组成人员的分配上,共产党员、非党员的左派进步分子、中间分子各占1/3。共产党员代表

您可能关注的文档

文档评论(0)

中小学帮手 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于中小学教学,教案PPT课件

1亿VIP精品文档

相关文档