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【幼儿园区角活动中教师指导的导向作用研究8000字】.doc

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    幼儿园区角活动中教师指导的导向作用研究

    TOC\o1-3\h\u1901前言 1

    171911幼儿园教师指导幼儿区角活动的现状——以四团托木尔峰幼儿园为例 1

    205431.1有一定的指导意识，缺乏灵活性 1

    64901.2区角活动设置不科学不合理 2

    139021.3区角材料投放不合理 3

    47551.4追求最终结果，缺乏过程性 4

    151512区角活动中教师指导存在问题的和原因分析 4

    40152.1区角活动中存在的问题 5

    37832.1.1活动价值取

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