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学生管理工作个人心得体会范文五篇

我们在一些事情上受到启发后，将其记录在心得体会里，让自己牢

记于心，如此可以始终更新迭代自己的想法。那么要如何写呢?学

生管理工作心得体会1

“6s管理”由日本企业的5s扩展而来，是现代工厂行之有效的现

场管理理念和方法，其作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整齐

有序，预防为主，保证平安。6s的本质是一种执行力的企业文化，强调

纪律性的文化，不怕困难，想到做到，做到做好，作为基础性的6s工

作落实，能为其他管理活动供应优质的管理平台。

20__年__月__日下午我们机械工程系全体老师集中cad机房观看了

6s精益管理视频讲座，，推行6s管理的目的就是使全体老师在工作中切

实实行6s，让6s深化人心，以此提升学校形象，提高工作效率。6s后

大家精神面貌都面貌一新，工作场所也更加井然有序，工作环境大为改

善，为学校的发展壮大打好奠基石。

6s现场管理模式是经实践证明为一种先进、好用性强的现场管理系

统方法，包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、平安六个部分，主要功

能是为企业解决用好的空间、用足空间、保持环境清洁、形成良好习惯、

重视平安等问题。胜利的导入6s，可以改善和提高企业形象，促进工作

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效率提高，缩短作业周期，降低生产成本，切实保障平安，是一件可以

提高社会效益和经济效益的大好事。

6s管理源于日本企业的5s管理，是指在生产现场中对人员、设备、

材料等生产要素进行有效管理的一种方法。作为一切管理工作的基础，

5s对于塑造企业形象、降低成本、平安生产、现场改善和标准化、规范

化的推行等方面发挥了巨大的作用，渐渐被各国企业界和管理界所相识。

职业院校，与企业的关系至为亲密。现代企业，无论是厂房还是宿舍、

食堂，现场干净、整齐，人员文明、礼貌，感觉一切都处于管理中。为

此，在为他们的5s管理所折服的同时，也深感我们高职院校在学校管

理和人员素养上都亟需改进提高。与企业5s管理的深化、细化、可视

化和可操作化相比，学校现行的常规管理存在着明显的不足。管理出质

量，管理出效率，管理出人才，加强管理历来是高职院校的重点工作。

这种管理，正是职业院校的上佳选择，我们把5s加了一个s(平安)，称

之为6s管理，将平安工作做为学校最重要的一项工作，放在了第一位，

更加贴和职业院校的要求。在我院国家骨干高职院校建设工作中，6s

管理是职业院校管理的基本规范，是提升品质的基础工程，是校企合作

的重要桥梁，是平安工作的许久保障，更是学校形象的最佳宣扬。

为此，我系领先推行6s管理活动，希望全体师生能自觉、主动、

主动地投身到6s管理的实践中，最终提升自己的品质;也希望在6s管

理的实践中积累阅历，完善制度，逐步形成自身的管理特色。

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学生管理工作心得体会2

本学期，我部以上级德育工作看法和学校新学期工作安排为指导，

以道德行为规范教化为基础，以丰富多彩的教化活动为载体，以科学规

范的德育管理为保证，提倡学生诚信教化、感恩教化。开展好学生心理

健康工作，进一步加强了班主任管理培训工作，进一步完善了班主任考

核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍

及学生干部队伍素养，为学校和谐发展作出了不懈努力。树立“德智体

美全面发展、知情意行和谐统一”的意识，以“当文明老师、做文明学

生”为主题，以培育学生良好行为规范为主要任务，坚持不懈地实施学

生德育教化和常规管理工作，全面提高学生的思想道德、科学文化和身

心素养，主动地推动了良好校风和学风的建设。

一、加强德育队伍建设，提高德育管理水平

1、一个学期来，部学生处在务实创新上做了一些努力，抓各项工

作做到有安排、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效

率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要