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劳动节主题班会教案12篇

劳动节主题班会教案12篇

在我们上学期间，大家都参加过主题班会吧？主题班会要适合学

生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。其实很多人都不太

清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编为大家收集的劳动节主题

班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

劳动节主题班会教案1

活动目的：

1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养

爱劳动的好习惯。

2、减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程：

主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5

月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作

制。这一斗争得到世界各国的支持。后来，国际工人组织为了纪念这

个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪

里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想

到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜

蜜的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们

全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴……每当唱起这

首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回

家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚回》

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，

为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，

他非常体谅农民伯伯的辛劳，请听《彭德怀开田的故事》

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，

请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故

事《我的名字叫劳动者》

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣

的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世

的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛

劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》

主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听

______为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教试冬舒

适的房间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》

主持人：劳动描绘了美好的远景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐

与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班

为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不

尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双

手往酿造更甜蜜的生活!

劳动节主题班会教案2

一.目的要求：

1.使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，

从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助

人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养

学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二.会前准备：

歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。

三.班会过程：

(一)引言：达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一

世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人

民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来

创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就

更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益

劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世

界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

(二)全班齐声合唱歌曲