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小学英语骨干教师培训班教学真实案例分享

2023年，小学英语骨干教师培训班课堂上，来自一位小学三年级

班主任的教学真实案例分享引起了学员们的共鸣。

这位班主任在分享中提到了一堂“我的家庭”主题的英语课，她

通过设计多种多样的教学活动，充分利用课堂时间，让学生们在轻松

愉悦的氛围中自然地掌握了新知识和技能。

首先，她采用了课件展示，让学生们通过图片和动画了解到英语

单词“family（家庭）”以及家庭成员的英文表述方法。通过在教室

里贴满了家庭成员的照片，学生们更直观地了解到各种血缘关系，并

对“我的家庭”这个主题产生了浓厚的兴趣。

接下来，教师又组织了一些游戏活动，如“找出你的亲戚”，

“名字和亲戚对对碰”，这些活动不仅加强了学生的记忆，还激发了

他们的学习欲望。

随着课程的深入，教师们带领学生们模仿家庭成员的日常用语，

如“Hello,I’myourfather/mother/brother/sister”,

“What’sfordinner?”,“I’msosorry！”等。这对于学生的

口语表达能力和对语法的理解有很大的帮助。

最后，教师还设计了一年级和三年级的小合唱，一首《Family

Song》。学生通过这首歌曲，更好地理解了课文内容，加深了对家庭

的认知。

通过这堂课程的分享，学员们深深感到：在小学英语教学中，除

了让学生掌握单词和语法知识，更重要的是要让学生喜欢英语，建立

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兴趣，从而更好地掌握英语知识。而通过多种教学形式的结合，可以

让学生在快乐中学习，达到事半功倍的效果。

同时，学员们也反思了自己的教学，发现在培养学生兴趣方面还

有很大的提升空间。他们表示将在今后的工作中更注重教学内容的多

样性和趣味性，将学生的兴趣放在教学的核心地位。

这场小学英语骨干教师培训班的课程分享不仅让学员们对英语教

育有了更深刻的认识，也提高了他们的教学水平和工作效率。这些教

学真实案例的分享，不仅让大家领略了英语教育的魅力，也为未来的

小学英语教育提供了很好的借鉴和参考。

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