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山东省威海乳山市(五四制)2024-2025学年七年级上学期期中语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、填空题

1.阅读下列语段,给加点字注音或根据拼音写出正确汉字。

踏上七年级的语文阅读之旅,我们被文质兼美的文章熏陶、感染。在朱自清的春天里,我们闻到了酝酿(1)在空气中的泥土气息,想在春雨中欣赏贮(2)蓄着生命力的繁花嫩叶;在史铁生秋天的菊花中,我们怀念着爱(shì)(3)弄花草并鼓励他“好好儿活”的母亲,想在秋风中与瘫(4)痪的史铁生一起看看开得烂(màn)(5)的菊花;在鲁迅的童年里,我们尝到了像小珊瑚攒(6)成小球的覆盆子的酸甜味,看到寿镜吾老先生仰起头摇着向后面(ǎo)(7)过去的读书姿态,想在一片静(mì)(8)的五彩梦中追忆我们的童年……同学们,去阅读吧!

二、名句名篇默写

2.根据提示填空。

(1)强欲登高去,无人送酒来。,。(岑参《行军九日思长安故园》)

(2)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)

(3)身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,!(纳兰性德《浣溪沙》)

(4)品读古诗文,感悟古人的智慧与情怀。《论语》中,孔子以“,其不善者而改之”告诫我们与朋友相处要取长补短;谭嗣同路过潼关时,吟诵着“,山入潼关不解平”表达勇往直前的风发意气;陆游在风雨之夜,以“,铁马冰河入梦来”表达渴望为国征战的报国之志;刘禹锡在《秋词(其一)》中,以明丽之景“晴空一鹤排云上”引发豪迈之情“”。

三、选择题

3.下列分析正确的一项是()

A.“花枝招展”“人声鼎沸”“油然而生”“花团锦簇”四个词语的短语结构一致。

B.“不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”(这句话的标点符号使用正确。)

C.双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。(句中“双腿瘫痪后”在句中的成分是定语,“暴怒无常”在句中的成分是补语。)

D.常见的敬辞有“尊君”“家慈”“贤弟”“赐教”“劳驾”等,“令堂”是指对别人父亲的敬称。

四、诗歌鉴赏

4.完成下面小题。

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.这是一首边塞诗,其表达含蓄,将抒发的感情蕴涵在对景物和情态的描写之中。

B.“沙似雪”“月如霜”生动形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷。

C.本诗中的“回乐烽”和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“夜郎西”既表明地点,也能引发对特定情景的联想。

D.这首诗从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物,使人如临其境。

(2)小语读了这首诗后,认为“吹芦管”是理解诗歌情感的关键,你同意吗?请简述理由。

五、综合性学习

5.七年级举行“少年正是读书时”读书活动,请你参与。

(1)【任务一】领略书籍魅力

小语、小文正探讨书籍的魅力。

小语说:书是船只,带领我们驶向无限广阔的知识海洋。

小文说:书是,。

(2)【任务二】设计读书活动

老师设计了一个读书活动,请你再设计两个,让活动形式更加丰富,内容更加充实。

活动一:“好书大家读”,向同学们推荐一本你读过的好书。

活动二:

活动三:

(3)【任务三】讨论读书方法

小方搜集到关于读书方法的一段材料,根据材料内容,选出最恰当的诗句填写在横线处。()

读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底。与其读十部无足轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书:与其十部书都只泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“,”,这两句诗可以作为每个读书人的座右铭。

A.读书破万卷,下笔如有神B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

C.旧书不厌百回读,熟读深思子自知D.三更灯火五更鸡,正是男儿读书时

六、文言文阅读

阅读下面两则短文,完成小题。

【甲】

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

(《陈太丘与友期行》)

【乙】

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(节选自《狼》)

6.解释下列句子中加点的词语。

(1)太丘舍去()(2)下车引之()

(3)目似瞑,意暇甚()(4)狼亦黠矣()

7.下列句中加点词语意思相同的一项是()

A.①元方时年七岁②学而时习之

B.①下车引之

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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