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UNIT1FESTIVALSANDCELEBRATIONS
DiscoveringUsefulStructures;Grammar;Readthesentencesbelowanddiscussthefunctionsandmeaningsoftheitalicised-ingform.Findmoreexamplesfromtheunit.
·Theselanternsareamazing
·DuringtheMid-AutumnFestivalinChina,familiesgathertoadmiretheshiningmoonandenjoydeliciousmooncakes.
·FamiliescelebratingtheLunarNewYearcanenjoyexcitingdragondancesandcarnivalstogether.
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LaTomatinaisafestivalthattakesplaceintheSpanishtownBunoleveryAugust.Ithinkmanyfoodfestivalsare_______becausepeoplearejusteating.However,thisfestivalis_________becausepeopledon’tactuallyeatthetomatoes.Instead,theythrowthemateachother!Thenumberofpeople_______partinthistomatofightcanreachupto20,000,anditisavery_______fightthatlastsforawholehour.The_______thingishowcleanBunolisafterthetomatoesarewashedawayafterthefight.Thisisbecausethejuicefromtomatoesisreallygoodformakingsurfacesclean!;Activity4;1.赛龙舟是端午节最令人兴奋的部分。(excite)
2.孩子们兴致勃勃地去参加寻找复活节彩蛋的活动。(excite)
3.多么今人惊奇的表演啊!这是我这经历过的最棒的音乐节。(amaze)
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5.他在大会上振奋人心的演讲赢得了听众的赞赏。(inspire)
6.这个具有挑战性的游戏考验你的记忆力和观察力。(challenge)
;1.ThelittlegirlwhoiswearingaSnowWhitecostumeismydaughter.
2.Thefullmoonthatisreflectedonth
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