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关于举办江苏省首届师范生教学基本功大赛校内选拔赛暨第二届教

师教育类专业大学生教学技能竞赛决赛的通知

各学院:

为进一步提高师范生的教师职业素养和教学技能,促成师范生学习理念由学

习型向教学技能型的转变,促进我校师范生的专业化成长。同时根据《省教育厅

关于举办全省师范生教学基本功大赛的通知》(苏教师[2012]14号)(见附件1),

经研究,我校决定组织开展江苏省师范生教学基本功大赛校内选拔赛,选拔优秀

的学生代表学校参加省级比赛,同时推荐学生参加常熟理工学院第二届教师教育

类专业大学生教学技能竞赛决赛。现将相关事宜通知如下:

一、江苏省师范生教学基本功大赛校内选拔赛

1.参赛对象:

2009级全体师范专业学生

2.比赛内容:

比赛内容包括基础知识、通用技能和专业技能三部分。基础知识包括学科专

业知识和教师教育课程知识;通用技能包括粉笔字、钢笔字、口头表达、说课、

现代教育技术应用等;专业技能分学科确定,具体要求见附件2。

3.组织方式:

江苏省师范生教学基本功大赛校内选拔赛由各学院按照省级比赛的要求分

专业自行组织,根据基础知识、通用技能和专业技能的权重,将参赛学生的得分

情况进行排名,报教务处备案。

4.组织要求:

(1)各学院要本着人人训练、人人参与的原则,组织好师范生教学基本功

比赛校内选拔赛,提升师范生教学基本功整体水平。

(2)校内选拔赛必须在6月30日之前完成,各学院及时整理比赛组织材料

装订成册(包括:学院内选拔赛的相关通知、实施方案、各项比赛的评分标准、

比赛的具体安排、比赛照片、获奖名单、新闻报道等相关材料),报教务处。

教务处将整理各学院的比赛组织材料,作为学校申报优秀组织奖的支撑材

料。6月30日各学院将分专业比赛成绩及排名情况表(见附件3)报教务处实践

科。

教务处将分专业按比例评出一、二、三等奖,并颁发获奖证书。

(3)比赛结束后,各学院要对获一、二等奖的学生组织集训,届时根据省

里通知,择优推荐参加江苏省比赛。

二、第二届教师教育类专业大学生教学技能竞赛决赛

第二届教师教育类专业大学生教学技能竞赛决赛分三个竞赛项目:

参赛对象:2009级师范专业学生

(一)书写技能比赛(板书)决赛

各学院根据江苏省师范生教学基本功大赛校内选拔赛的比赛情况,分专业推

荐4名学生参加本次书写技能比赛(板书)决赛。

1.参赛内容与要求

根据各学科专业内容,主题自拟。要求:

(1)内容完整、条理清晰;

(2)布局合理、注重整体效果;

(3)主辅相随、便于记忆和理解;

(4)书写规范、笔顺正确。

每位选手参赛时间为20分钟。板书比赛评分标准见附件4。

2.报名时间

6月11日下班之前各专业将板书比赛参赛选手报名表(见附件5)交到人文

学院教务办(东湖校区弘道楼2407);联系人:王莉莉;联系电话。

决赛具体时间地点另行通知。

3.评奖

比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖若干名,对获奖选手

颁发获奖证书。

(二)、课件制作比赛

各学院分专业推荐2名学生参加本项决赛。

1.比赛形式

参赛选手本人根据自选对应专业中小学或学前课程内容(大约一课时)制作

课件,制作平台不限,决赛时由参赛者演示并介绍自己的作品(不超过8分钟)。

2.课件制作要求:

(1)所设计教学课件能体现新课标精神,内容能紧扣教学目标,能起到突

出重点分解难点的作用。

(2)课件演示符合现代教育理念。课件的设计新颖,在课堂教学中具有较

大的启发性,能调动学生的学习热情;

(3)课件的制作和使用上应恰当运用了多媒体效果。操作简便、快捷,交

流方便,适用于教学;

(4)画面设计具有较高艺术性,整体风格相对统一;

(5)参赛课件为原创作品,不得抄袭、拷贝他人作品。如果发现有抄袭他

人作品现象,立即取消其参赛资格,若发生版权纠纷,后果由参赛者自负。

3.比赛组织流程:

(1)参赛材料递交:

截止时间:2012年6月11日下班之前;

递交地点:参赛选手报名表(见附件6)和作品介绍表单(

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