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专题7.1整式的乘除十六大必考点
【北师大版】
【考点1幂的基本运算】1
【考点2幂的逆运算】2
【考点3利用幂的运算进行比较大小】2
【考点4幂的混合运算】3
【考点5利用幂的运算进行简便计算】3
【考点6幂的运算中的新定义问题】4
【考点7整式的乘法】5
【考点8整式乘法的应用】6
【考点9利用乘法公式求值】7
【考点10乘法公式的几何背景】8
【考点11整式乘除的计算与化简】11
【考点12整式混合运算的应用】11
【考点13利用完全平方公式或平方差公式进行证明】12
【考点14整式的乘除的规律探究】14
【考点15整式乘法的新定义问题】15
【考点16在阅读理解中整式的乘除的运用】17
【考点1幂的基本运算】
2−1+516
=
【例1】(2022·湖南娄底·七年级期中)如果,那么的值为()
A.4B.5C.6D.7
【变式1-1】(2022·广东·德庆县德庆中学七年级期中)解答下列问题:
(1)已知3=5,3=2,求33+2+1的值;
(2)若3+4−3=0,求27⋅81的值.
【变式1-2】(2022·安徽合肥·七年级期中)已知3=4,3=6,3=12,则x、y、z三者之间关系正确的是
()
A.xy=2zB.x+y=2zC.x+2y=2zD.x+2y=z
ab
【变式1-3】(2022·黑龙江·大庆市第十九中学七年级期中)已知5=2=10,那么的值为________.
【考点2幂的逆运算】
ab−
【例2】(2022·四川·渠县流江初级实验中学七年级期中)如果3=5,3=10,那么9的值为()
111
A.B.C.D.不能确
248
【变式2-1】(2022·安徽·合肥新华实验中学七年级期中)如果2=5,2=3,求:
(1)2+2的值;
(2)8的值.
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