创新融合视阈下“云端”专业课程思政研究--以深圳信息职业技术学院为.pdfVIP

创新融合视阈下“云端”专业课程思政研究--以深圳信息职业技术学院为.pdf

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第34卷第2期总第288期湖北开放职业学院学报Vol.34.No.2(Gen.No.288)

202]1月()

年下JournalHUBEIOpenVocational

ofCollegeJan.last2021

(half)

创新融合视阈下云端专业课程思政研究

“”

一以深圳信息职业技术学院为例

高军

深圳信息职业技术学院教务处,518172)

(广东深圳

[面对新冠肺炎疫情,,,

摘要]深圳信息职业技术学院积极应对挑战加大线上教学改革力度在周密安排线上

专业教学的同时,在价值引领与技能培训融合理

借助高职教育课程研究中心深入推进线上课程思政教学改革。

念专业知识与思政元素融合理念和线上资源与课堂教学融合理念等的支撑下通过专业课程思政云引导云调

、,、

云融入,有效推进三教改革肩负起特殊时期教育教学的使命

查、、云建设和云评价等举措落实立德树人根本任务,,

与担当满足学生成长发展的需求和期待。

[];

关键词立德树人;课程思政创新融合;线上教学

学生为本;

2021)

G640A[12096-711X(02-0001-03

[]文章编号

中图分类号]文献标识码

doi:10.3969/j.2096-711X.2021.02.001http:

issn.[本刊网址]//

新冠肺炎疫情突如其来各类教学都面临着前所未有的

,业教育改革与发展和高职院校在线教学中落实立德树人根

,加大教育教学改革

挑战深圳信息职业技术学院迎难而上,本任务的重大举措。

力度,在周密安排线上教学的同时借助高职教育课程研究

,二)

(云端专业课程思政是疫情时期加强思政教育的重

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