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红领巾的广播稿

甲：说起五月，我倒要考考你，你知道五月都有些什么节日吗？乙：这可难不倒我——五月一日是劳动节，五月四日是青年节，五月第二个星期日是母亲节，五月十二日是护士节，农历五月初五是端午节等等。

甲：哇！五月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷五月”呢。乙：是啊，那你知道今年的端午节是在那一天吗？

甲：我知道啊，6月9日。那你知道端午节的来历吗？

乙：这你可难不倒我，端午节在农历五月初五，是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端阳。

甲：你知道的还真不少呢！过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有：

女儿回娘家，迎鬼船、躲午，帖午叶符，悬挂艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千等，有些活动，如赛龙舟等，已得到新的`发展，突破了时间、地域界线，成为了国际性的体育赛事。

乙：你知道吗？关于端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说；纪念伍子胥说；纪念曹娥说等等；但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

时至今日，端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。庆祝的活动也是各种各样。

甲：说起端午节啊，我觉得不得不说的就是吃粽子了。

乙：端午节吃粽子，这可是中国人民的传统习俗。其由来已久，花样繁多。

乙：原来端午节有这么悠久的历史，这么多的风俗习惯，同学们你们了解了吗？

甲；时间过的真快啊，今天的红领巾广播到此结束。谢谢大家的收听，再见。

红领巾的广播稿3

【甲】采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

【乙】留住一阵清风，播撒出期望的明天。

【甲】付出一份真诚，打造出温馨的世界。

【乙】奉献一片爱心，让感恩与我们同行。

【甲】亲爱的老师、同学们

【合】大家上午好！

【乙】“红领巾广播站”又准时与您相约！

【甲】我是主持人——崔__

【乙】我是主持人——张__

【甲】请听《学校时事》

【乙】上周星期五由于学校门前修路，连着双休日，我们一共放了三天假，可是老师们一天也没有放。

【甲】周五，在王校长的带领下，老师们清理校门口的`混凝土，还从操场上往校门口搬砖，他们个个脸上都浸着汗滴。大车开始倒石灰浆了，王校长、张主任和陈老师穿着靴子在里面“扑擦扑擦”地劳动着，他们个个身上都硼满了灰浆，但他们却毫无顾忌。你看陈老师，都是快退休的人了，但一点也不甘心落后。他们都干得热火朝天。

【乙】周六，王校长和张主任、陈老师又把公路和学校门口连接的地方用石灰磨平。周日，老师们来学校整理档案，为迎检做准备，晚上是披着星星戴着月亮回家的。

【甲】周一开学，当你蹋进这平整一新的学校时，你是否想到了这修整学校、美化学校的老师们呢为了学校完美的环境，为了学校完美的明天，为了振华学校的每一个孩子们，老师们为学校付出了多大的代价啊！

【乙】做为__学校的学生，我们该用什么来回报校长和老师们的爱呢？

【甲】老师最欣慰的是，能天天看到我们的提高，看到我们一天天健康地成长，看到我们都取得优秀的成绩。

【乙】同学们，真正的爱我们的老师吧，不要让“爱老师”成为一句口头禅，要用自我的实际行动来表达对老师的爱。

【甲】所以我期望同学们从今日起，更加端正学习态度，明确学习目的，上课认真听讲，善于动脑，积极发言，按时完成作业，不让老师操心。

【乙】在那里，还有一点值得大家注意的是，昨日四年级一名女生由于上体育课跳高时不细心戳着了手，导致骨批。所以我提醒大家在上课时必须要注意先进行热身运动，活动活动筋骨，以免再发生类似的不安全事件。

【甲】时间过得真快，又要和大家说再见啦

【乙】本次红领巾广播到此结束，多谢大家的收听！

红领巾的广播稿4【男】敬爱的教师们

【女】亲爱的同学们

【合】大家上午好！

【男】我是主持人——马英豪

【女】我是主持人——崔宇辰

【男】在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广

【女】在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强

【男】奔腾不息的黄河是她的血脉

【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁

【合】这就是我们的祖国——中国！

【女】金秋十月，红旗飘飘，我们已迎来祖国64周年华诞，让我们共同举杯，祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽！

【女】她以往是那么瘦弱衰老，而今却变得这样年轻丰满；她以往是那么多愁多病，而今却变得这样健壮乐观；她以往被三座大山压得喘可