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2024年小学教科研工作计划范例
一、指导思想
秉持学校以科研为先驱、小学校研究大教育、教育以人为核
心、教学以学生为主体的教育理念,我们将积极推动教育教学研
究,培养和塑造一支以科研和学术为导向的教师团队。全面推行素质
教育,使学校的科研和教研工作再创新高。
二、工作重点
1.着重推进《阅读教学中朗读能力的培养》、《数学教学指导学
生自主学习的研究》和《小学数学教学中读、说、做的应用》县级课
题的研究,同时进行课题的结题验收工作,并积极开展校级小课题的
申报和研讨。
2.准备迎接县教科室对学校教科研的调研。
3.协助学校完成教师新课改的通识培训。
4.鼓励教师向区、市、县级教育科研期刊发表科研论文、反思和
案例。
5.加强教学研究力度,切实开展教研活动,巩固基础,发展特
色,持续提升课堂教学质量。
三、工作任务及实施措施
(一)课题研究:
1.加强课题指导,深入课堂和年级组,了解课题进度,协调解决
相关问题。
2.积极推动校级小课题的申报、开题和研讨。
3.召开课题研讨会,广泛收集建议,集思广益。
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4.组织课题进展汇报会,展示阶段性研究成果。
5.认真组织阶段性验收,及时进行总结。
6.加强课题研究过程中的资料积累,为县级课题的结题验收,本
学期将对各类资料进行系统整理,提前做好验收报告和总结的准备工
作。
(二)教学研究:
1.各组需切实开展教学研究活动,深入研究教材,准确把握素质
教育的目标,加强集体备课,加强对青年教师的指导,课堂教学中要
体现现代教育理念,体现学校“发展性课堂教学模式”,同时根据个
人特长形成教学特色。对青年教师侧重基本功的提升,加强规范课的
研究。骨干教师应在教学内容、方法、组织形式、教学手段、教学流
程等方面进行探索,逐步形成独特的教学风格。其他教师应确保“双
率”的稳定,提高教学的科研含量。
2.认真开展“研训一体化”教研活动,严格执行“说课-上课-评
课”的顺序。
3.加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参与各类教学活
动,广泛了解教改信息,返校后及时汇报,以便更多教师学习提高。
4.加强理论学习和业务学习,认真撰写“教学随记”。各教研组
应根据学科特点和实际情况,有计划地组织专题教研和学习,确保每
位教师都能深入学习,有所收获。同时,关注教改动态和前沿理论,
将学习与教学实践相结合,定期反思教学情况,按时、认真撰写“教
学随记”。
(三)常规工作:
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1.做好教育科研的调查、分析和后测工作,规范科研管理,建立
完善的规章制度。
2.加强学校科研骨干队伍的建设,提出科研“三个一”要求:每
年至少阅读一本教育理论专著,开展一项教育实验课题,撰写一篇教
育论文。通过举办讲座,使教师掌握科研课题的选题、立项、实施和
结题报告撰写等科研方法。
3.重视教师科研论文的撰写和评选工作。继续做好教师各类科研
文章的阅读、指导和修改,加大对外推荐力度,力争提高论文发表和
获奖率。组织教师论文和教案的评优活动。
四、具体安排
____月份
2024年小学教科研工作计划范例(二)
一、指导思想
本学期,我校教育科研活动将以当前课程改革的新需求和学期核
心任务为立足点,聚焦课程改革,以教学活动为核心,遵循学校的工
作理念,秉持以科研推动教育、以科研提升学校的信念,通过科研
提升教学质量,确保科研效益,开创我校教科研工作的新篇章,为提
升学校办学能力做出新的贡献。
二、主要任务
本学期,教科研工作的核心任务是围绕提升学校办学特色展
开。具体计划如下:
1、理论学习以提升为宗旨
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我们将持续通过教育理论的学习来更新教学观念,促使全体教师
深化对现代教育理念的理解。鼓励每位教师定期阅读教育期刊,深入
研读教育专著,专注于一个教学议题的研究,领悟教学方法,确保有
实际体
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