中职语文高教版基础职业拓展模块十七 我的母亲-教学课件PPT.pptx

我的母亲;一、作者简介;二、背景解读;

门当户对（dāng）敷衍（y?n）

刮痧（shā）殷勤（yīn)

绞脸（ji?o）廿位（niàn）

撮土（cuō）窘迫（jiǒng）;一、语言理解及运用;2.文章结构归纳：全文可分为四部分。

;3.第一部分：1——6自然段;4.第二部分：7——12段，课文围绕母亲主要写了哪几件事？表现她怎样的性格？;5.作者先后六次提到母亲对我的影响，具体体现在哪些方面？

;7.解析重点语句。13段

（1）当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。

——神态描写，对比手法

（2）她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐的走去。

——动作描写，隐含母送女出嫁的依依不舍

;8.第四部分：14——17段;2.每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕，怕有那不祥的消息。

;4.久收不到家中母亲的消息，我心中是怎样的？

5.课文最后直接表达对母亲的情感是哪个词？

;课堂小结：

通过记叙作者母亲一生的身世、经历、性格和遭遇，表现母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格和其伟大无私的母爱。也表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情。

;写作技巧点拨

1.以时间先后顺序组织材料，可以抓住画面场景给出恰当的时间标志语。

2.善于用细节去刻画人物的形象。比如，画面上人物的语言及表情，合理想象构思．避免记流水帐，语言力求朴实生动。

3.记叙、描写、议论等多种表达方式相结合。善于用描写来刻画人物形象，用记叙来表现母亲的心灵，用议论点明自己的感受，揭示写作的中心。