科教版小学科学-2.3《简易电路》课件（31张PPT）.ppt

2.3简易电路;一根导线、一节电池就能点亮一个小灯泡。

小灯泡为什么能发光？;导线、电池、小灯泡就组成一个简单的电路。;在点亮小灯泡时，需要用手扶着，不方便，电流的通断很难控制。我们有什么好的办法可以解决呢？;（一）联系生活解决问题;遥控器除了有一个控制电源的按钮之外，后面有一个安装电池的盒子，电池安上之后非常牢固。;（二）组装一个电路;凸起金属片;安装电池时，电池的正负极应与电池盒的正负极一致。;带螺口金属导电片;;小灯泡顺时针拧进带螺口的金属导电片，使小灯泡的两个连接点与金属导电片密切接触。;2.组装电路过程;②用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡亮起来。;③把小灯泡安装在灯座上，再用导线把它和电池连接起来使小灯泡亮起来。;组装一个电路;（三）在电路中安装开关;2.安装小开关要求;①一个接线口与连接小灯???的导线相连，另一个接线口与连接电池盒的导线相连。;②按下按钮，电路接通，小灯泡发亮；

松开按钮，电路闭合，小灯泡灭了。;4.画电路连接图（活动手册）;绘制电路图;在电路中，电是持续流动的，你认为电流动的路径是怎样的？把你的想法用箭头在连接图中表示出来。（活动手册）;如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机，会有什么现象?（播放视频）;我们已经发现电路是一个闭合的回路，在电路中哪些电器元件是必备的？;选择题;判断题;画简易电路图;2.画电路图的基本要求;通过这节课的学习，我们知道在一个简单的电路中可以使用电池盒、灯座和小开关，不仅可以解放双手，而且使用起来非常方便。同时我们还知道电是持续的流动的，小开关可以控制电源。在一个闭合回路中，电源、导线、用电器是必备的元件。;简易电路;1.完成课后同步练习题

2.想一想，今天的小灯泡不够亮，你能想办法让小灯泡变得更亮吗？