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全国小学优质观摩课——小学英语观摩课,优质公开课17
一、优质公开课简介
本次课程名为“全国小学优质观摩课——小学英语观摩课,优质公开课17”,是由
教育部《小学教学质量评估(2018-2021)》工作领导小组组织,在全国范围内进
行的一场优质公开课程。该课程旨在推动教育部小学语文教学质量的全面提升,培
育和发展更为创新和美育的英语课程,以切实提高全国小学学生英语语言应用能力。
二、观摩内容与特色
1.观摩内容
本次观摩课内容,主要分为四部分:小学英语课堂教学指导要求、优秀教学实践及
作品讲解、国内外优秀教学经验影像资料分享,以及小学英语课程改革的深入讨论。
具体而言,在英语课堂教学指导要求部分,观摩者将深入了解教育部《小学教学质
量评估工作改革(2018-2021)》的具体要求,针对小学英语教学要点从全局出发
进行深度讲解,重点介绍数字思维、语言素养、文化素养及能力培养等“四大任务”,
并结合实践实例说明特色课程教学对学生及发展英语能力的重要性。
在优秀教学实践及作品讲解部分,将邀请多位优秀教师代表和学生代表,分享他们
在日常教学课堂上的优秀教学实践和作品,详细介绍他们“充满有趣的感官、语言
和文化体验”理论及实践的课程设置及教学实践,并分析、解说对学生及英语能力
培养的效果。
在国内外优秀教学经验影像资料分享部分,将邀请多位国内外知名的英语教育家,
介绍他们在国内外小学英语课程改革和课堂教学上的经验,分享国内外小学英语课
程教学发展及趋势,并在课堂实际教学观摩中,明确小学英语课程实施的具体要求。
最后在小学英语课程改革深入讨论部分,将请多位小学英语教研员,讨论小学英语
教育改革的方法,如何使用新技术等更先进的手段,讨论有关英语教学改革进程中
存在的问题以及解决方式。
2.观摩特色
本次观摩以实际授课、实践研讨和资料分享等方式展开,根据不同学科和学段不同,
特别规划不同的观摩时间段,同时针对不同类型学校,以及地域差异,设计了更具
有针对性的观摩课程。同时也加强了结课综合讨论,形成小学英语课程改革的系列
报告,更有效地推动小学英语课程改革。
三、课程内容与对学生的意义
在这次小学英语观摩课中,旨在提升广大小学英语教师以及师生对小学英语教学质
量的整体认知和能力,以实现全面提升小学英语课程实施水平的目标。
1.认知提升
通过参加这一观摩课程,老师可以深入了解相关的小学英语教学要点,例如小学英
语教学的全局、数字思维能力的培养、语言素养的培养、文化素养的培养及能力培
养等“四大任务”,以及教育部办公厅关于新课标英语教学的指导意见等等。
2.实践提升
通过本次观摩课程,老师可以进一步掌握多元化教学实践以及特色课程教学实例,
以及国内外小学英语教学经验的分享,以及通过现场教学观摩,根据客观情况调整
教学时间及内容,进一步提升其实施小学英语课程的水平。
3.增强作用
本次观摩课程还将为老师们提供英语课堂引入活跃学习气氛、强化英语课程设置等
综合服务,以增强课堂教学效果,提升学生对英语语言应用能力的学习热情以及发
展英语能力。
最后,还可以开展小学英语课程改革的深入讨论,交流学校英语新变革实施进度及
成果,从而制定新的实施计划和课程运行的总体安排。
四、观摩意义
本次观摩课程旨在提升小学英语教师的英语教学水平,进一步提升学生的英语理解
能力和语言应用能力,促进小学英语新课标的实施,完善小学英语教学评价体系,
为广大小学英语教师提供充分的参考和指导,以更有效地推动小学英语课程改革,
提升小学英语教学质量具有重要意义。
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