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2023小学教师培训工作计划（精选5篇）

2023小学教师培训工作计划（精选5篇）

计划是指工作或行动以前先草拟制定的方案，是对开展活动之前所做

的事前预测、安排以及应变处理。制定计划是为了实现所提出的目标，每

一项计划都是对应某一个特定目标而制定的，制定好一份好的计划，是我

们完成好一项工作的必要保障，下面是我为大家整理的《2023小学教师

培训工作计划（精选5篇）》，一起来看看！

小学教师培训工作计划1

一、指导思想

认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》、《基础教育课程改

革纲要(试行)》的精神，按照县教育局的统一要求，积极探索以学校为主

要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培

训功能和优势，实现培训内容、培训模式的校本化，促进教师专业成长和

生命活力，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、培训目标

1、建立主动参与、开放高效、满足教师自主性选择学习需要的教师

培训体系，使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

2、更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、

充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍，培养一批在课程

改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。

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2023小学教师培训工作计划（精选5篇）

三、培训对象

所有在职教师(50周岁以下，截止日期：20xx年9月)均需参加培训

和考核，提倡、鼓励50岁以上的教师参加。

四、培训学时

学年总培训学时不少于80学时。

五、培训内容

1、师德培训

以邓小平“三个面向”教育思想为指导，以“三爱”教育为主线，对

教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使教

师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，提高思想道德修养

及心理素质。建立新型的师生关系，强化教师自身修养，塑造良好的教师

形象。以优秀校长和优秀教师事迹为主，同时结合优秀教师的事迹作为活

教材，进行学习和反思，提高教师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。

2、现代教育理论培训

认真学习教育理论，结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政

策等。重点以教研组为单位，以课程改革为核心内容，以《特殊教育课程

改革纲要》、《学科课程标准》的学习和对新课程改革教学中问题的研究为

主要内容，搜集、整理相关课改信息，组织学习、研讨交流，使理论与教

学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为，促进教师在教学

实践中研究掌握实施新课程的有效教学方法和手段。

3、教育教学技能培训

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2023小学教师培训工作计划（精选5篇）

在全体教师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的能力、教学

设计的能力、科学运用教学评价的能力、师生沟通的能力、问题反思与问

题解决能力等培训。特别是任教三年内的新教师，要加大培训的力度。

4、校本培训

⑴教材知识培训：教材知识过关训练内容为目前学校正在使用的学科

教材，其中小学低段为一年级、高段为四年级、初中学段为七年级各学科

教材。

①做课后题

a、每位代课教师应在进行上课前将所有的课后题练习一遍。

b、完成基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。

②画教材知识结构图

a、教师们在进行新课前应将教材熟读于心，画教材结构图，了解教

材的重难点，能够在课堂上做到有的放矢。

b、画出基础年级课后练习题(低段一年级、高段四年级)。

③错题积累

各任课教师把所带年级学生容易出错的题目进行记录，能够在新一轮

的教学中做到提前讲解，避免学生再次出错。

⑵教法培训

学校将以课堂教学为基础，围绕“教学能手展示。

小学教师培训工作计划2

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2023小学教师培训工作计划（精选5篇）

指导思想：

依据市、区主管培训单位的精神，以教师岗位大练兵为契机，以培养

优秀教师群体办让人民满意的学校为载体，力求通过校本培训，使教师进