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小学生校园安全班会教案

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小学生校园安全班会教案

小学生校园安全班会教案

一、教学目标：

1.通过教育，让学生了解易出现的各类安全隐患，树立安全意识，积极参与到安全活动中去，把安全意识融入到思想和行动中去。

2.提醒学生把课堂上学到的安全防护知识运用到生活中去。

二、教学内容：安全教育。

三、教学对象：三年级学生

四、教学过程：

1.由教师简要介绍安全教育的重要性。

学生是祖国的未来，是民族的希望。学校安全教育工作是学生健康、生动活泼成长的重要保障。只有保证学生们在校园里的安全，学生们才能健康地成长，为此学校上学期制定了“平安校园”的总体要求，构建和谐校园，打造平安校园，同学们才能茁壮成长。

2.列举交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全等各类安全案例。

(1)用课件出示各类安全事故案例。(由学生身边的事例谈起，更能引发学生的共鸣。）——请学生发表个人见解，谈谈他们的看法。师指导学生明白各种危险的原因及后果，并渗透此类安全知识，告知学生出门在外应保护好自己的人身财产安全，使同学树立正确的安全意识。

(2)以“今天的我在校表现”为内容进行互评——教师引导学生明白在校期间不发生任何意外事故的前提条件是树立安全意识，遵守学校的规章制度。

3.课堂小结：通过这次主题班会活动，你学到了哪些安全知识？

4.班主任小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！希望同学们能牢记这次班会的教训。

五、课后作业：

以“增强安全意识，创建和谐校园”为主题写一篇作文。

六、教学反思：

本次活动通过学生自主参与的途径，树立了同学们对生活安全的意识，培养了学生自我保护的能力和良好的心理素质。整个活动中，学生积极交流、认真思考、主动探讨，在交流中思考，在探讨中明理，把书本的知识转化为实践能力。使学生从小就树立起安全意识，了解自救自护的知识，养成良好的行为习惯。学生们在亲身参与的活动中，增强了师生凝聚力和对安全的重视。由于本课结合了学生生活实际，使学生们感兴趣，能积极参与活动，所以学生们能畅所欲言，通过交流使学生明理，增强了自我保护的能力。学生们对此类活动充满了好奇心和迫切的参与性，这样能真正把课堂还给学生，让学生真正成为学习的主人。从他们的表情上可以读出他们真挚的情感。所以教师要时时刻刻想到如何教会学生做人，培养学生健全的人格、良好的心理品质。尊重学生、理解学生，要以人为本做学生的朋友。本着“一切为了学生，为了一切学生”的宗旨做好教育工作。安全无小事！责任重于泰山！让学生拥有安全、快乐的每一天！是我们的责任所在！通过此次班会活动会让大家懂得了“珍爱生命、关注安全”，学会了进行逃生演练的基本步骤等。今后我们将继续围绕加强安全管理，增强安全意识，遵守交通规则等方面去丰富活动内容，营造浓厚的班级氛围；并要以安全教育日为契机进一步完善我们的安全制度使学生不断增强安全防范意识切实创建好“平安和谐班级及和谐校园”。下面根据班级安全教育工作中出现的问题及不足做出此教案。（内容全面系统详细易于操作）

五、补充作业：请同学们根据自己情况制定一份个人安全行动计划表并付诸实施。（将计划表交回老师）此举可让学生将所学知识付诸于行动巩固知识的同时增强了学生自信心。）七、加强管理，确保学生的安全不发生意外事故。为确保学生的安全：一是要经常对学生进行交通规则、游戏规则和校外应注意的安全事项等安全教育；二是要有针对性的进行安全防范训练；三是要经常排查可能引发矛盾纠纷的各种潜在因素；四是要组织学生进行必要的应急避险能力训练；五是要为学生提供适当的身体锻炼和娱乐机会.本节班会课给学生树立了一个重要的引路人,启迪学生的