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2010-2023历年浙江省宁波市八校高二上学期期末考试历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就，那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。”由此可见理学

A．排斥儒学以外的一切思想

B．博大精深但有一定封闭性

C．概括了世间所有自然规律

D．内容丰富、探索世界本源

2.“在卢梭民约论前约数十年，有此议论，不能不视为人类文化史最高出品。专著故自负，(顾)亭林亦复推重。乾隆间，此书列入禁书；光绪之季，吾曾私自传印，以为播送民主思想之工具。”对梁启超描述的这本书理解错误的是???

A．此书是指顾炎武的《天下郡国利病书》

B．其议论的核心在于限制君权

C．其观点与西方启蒙思想有些相似

D．其对近代民主思潮的兴起有一定影响

3.费正清在《美国与中国》中说：“1977年后的中国转变了方针。为了现代化，国家重视专甚于红，重新建立了为国选拔人才的传统制度”。材料中的“传统制度”具体指是??

A．半工半读的教育制度

B．恢复高考制度

C．提出“科教兴国”战略

D．推进九年制义务教育

4.意大利建筑师布鲁内莱斯基在1430-1436年间为佛罗伦萨大教堂建造了一个41米宽、106米高的大圆顶，www.ks5u.com不再完全封闭，而是在上面开有让阳光照射进来的窗洞。该设计反映出

A．人类摆脱束缚奔向自由的精神

B．启蒙运动的光辉照耀人们前进

C．新宗教理念开始支配人类行为

D．欧洲已告别专制迎来新的曙光

5.（18分）十八届三中全会提出，“建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，用制度保护生态环境。要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度，划定生态保护红线，实行资源有偿使用制度和生态补偿制度，改革生态环境保护管理体制。”建设生态文明，需借鉴古今中外的历史经验教训。阅读下列材料，回答问题

【材料一】天行有常，不为尧存，不为桀亡。应之以治则吉，应之以乱则凶。天人一也，与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之。

——荀子

【材料二】人是万物的尺度。法律的规定是人们约定的结果，并非产生于自身（自然的产物）。

——普罗塔戈拉

【材料三】1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。工人阶级提出了改善自己生活条件的要求，并将此作为自己的基本权利。值得注意的是，在工人阶级的这些要求中，实际上也包括着，改善公共卫生条件，消除环境污染等内容……。英国公共卫生体系的创立者查德威克，在1842年发表了调查报告《英国劳动人口卫生状况》，用大量事实说明了环境污染造成的疾病流行，并提出了一系列对策。他们锲而不舍的努力，换来了环境的改善，使人们重新获得享有良好环境的权利。

——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

【材料四】二战后各国环境恶化成为全球性危机，很多发达国家在60年代发生了轰轰烈烈的环境运动。随着航天技术的发展，资本主义初期认为地球资源取之不尽的盲目乐观思想逐渐消失。对环境问题的关注还促使人们关注其它一些全球性问题（贫富差距和贫困等），所以英国经济学家贝弗里奇发表了著名的“贝弗里奇报告”，主张政府要向贫穷、愚昧、肮脏、疾病、失业等社会、经济问题开战。全球化可以提高全球的平均收入水平，促使人们对环境质量更加关注，敦促政府通过干预解决环境问题，使得全球环境质量得到改善。

——张伟《全球化的环境维度》

（1）对比材料一、二，指出其在认识人与自然的关系方面存在的差异，结合所学知识简要分析这种差异对人类历史发展造成的不同影响。（6分）

（2）美国著名生态学家奥康纳认为：“瓦特的蒸汽机在经济领域是一种胜利，可对生态领域来说无疑是一种灾难。”依据所学知识，论证奥康纳的观点。（4分）

（3）根据材料三概括英国治理生态环境的措施。（4分）

（4）根据材料四并结合所学知识，分析二战以来有利于生态环境改善的因素。（4分）

6.康德说：“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。……要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”材料表明康德

A．赞成“开明专制”

B．率先提出以人为中心

C．主张摆脱宗教信仰的束缚

D．对理性主义做了经典总结

7.下列两幅图片所反映的都是中外历史上的著名作品，它们共同的主要特点是

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A．在社会上起了思想解放的作用

B．反映新经济因素的产生或发展

C．促进了艺术的改革与创新

D．有利于社会的近代化转型

8.中国古代学术史上曾发生过一