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家长会总结(必备)

家长会总结1

最终有时间坐下来回顾一下这次家长会，作为班主任的我在这次的家长会中得到许多东西。感觉这次家长会对我们老师与家长之间进行亲密的沟通、对我们老师与同学之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做老师的看出自己在工作中还有许多地方离家长与社会对我们的要求存在肯定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶，今日特做总结如下：

一、收获。

1、让老师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便老师针对孩子消失的问题赐予准时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发觉的`问题。（何衍宏以班级名义向家长要钱）

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的大事。我以自己的亲身体验去跟家进步行沟通，并对家长们的怀疑赐予解答，一个个亲身的体验，一个个真实的事例，给家长们供应了许多有用而又有效的方法。

二、不足。

1、这次家长会，个别问题孩子的家长没到，比如，陈龙同学，这本是一个特别聪慧的孩子，只是学习，生活习惯不好，导致学习成果较差，这也是这次家长会主要请的家长之一，李凤玲的家长来的是爷爷，因此，个别没到的家长，还有待于今后连续沟通，来提高孩子们学习成果。

2、由于家长来的人较多，有些来的家长没有和老师进行个别交谈，一些同学的共性问题没有得到沟通！

三、启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关怀的，对我们老师的要求是很高的。我们做为老师有许多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求老师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求老师要加大思想教育的力度，提出了“老师的话比家长的话好用”的观点等。

2、或许有一个局限的条件是班级里的同学太多，老师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的缘由吧，从与家长的谈话中，可以发觉：我们老师对孩子的了解还是不很深，有很多孩子的内心世界，老师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

四、改进。

作为班主任要克服上述全部的困难，尽自己最大的力量去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学力量；老师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；老师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的沟通，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲热接触。

总之，有了这样一次家长会的召开，信任只要我们做老师的连续发扬自己的特长，不断改进自己的短处，肯定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

家长会总结2

在工作中，我班老师全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》，坚持“开拓创新、求真务实”的办园思想，以新纲要精神落实为基础，以教育教学质量提升为核心，扎实而有效地开展教研、科研等活动，力争使全班孩子在原有的基础上有所提高，注意孩子的智力及良好行为习惯的培育,为他们顺当进入学校打下坚实的基础.。

一、班级状况及家长概况：

1、幼儿自然状况及家长概况：

本班共有幼儿34名，男生20名，女生14名，有几名幼儿年龄偏小，有几个幼儿力量较弱；本班家长大专以上学历的占82%，高中学历的占12%，学校学历的占6%

2、健康状况：

本班幼儿中攻击性行为较强的幼儿有吉浩铭等；性格较内向的幼儿有陆宇飞等；较要强的幼儿有王静童等；体质较弱的幼儿有严若宣等。

3、品德进展状况分析：

本班大部分幼儿能具有爱心和怜悯心，对待老师，同伴有礼貌，会正确使用礼貌用语；乐观参加幼儿园的各项活动；情愿关心家长及老师做一些力所能及的事情；爱惜小动物，敬重老年人。

独立生活力量：

本班幼儿中生活自理力量较强的幼儿有邱可心等；生活自理力量较弱的幼儿有大智等。

4、智力进展状况分析：

（1）语言：进展好的幼儿有王静童、等。

（2）数学：力量较强的幼儿有陈荟茹等；。

（3）观看力：较强的幼儿的有叶韫玮等；较弱的有邓思远

（4）记忆力：较强的幼儿有邹啸墨、等；

（5）制造力：较强的幼儿有吉浩铭、较弱的有大智等。

特别幼儿分析：本班吉浩铭肥胖，严若宣体弱，这些幼儿都是老师在工作中需要重点关注的孩子，本学期，这些孩子的一些状况都很有好转。

二、生活管理

在一日活动中，能依据大班幼儿的年龄特点和心理特点，创设良好的生活环境：老师和幼儿之间相互关怀，相互敬重，幼儿和同伴之间关系融洽，合群，并能鼓舞幼儿之