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小学生环境主题班会教案设计

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小学生环境主题班会教案设计

小学生环境主题班会教案设计

一、活动目标：

1.通过本次主题班会活动，让学生了解环保知识，增强环保意识。

2.培养学生爱护环境的行为习惯，从我做起，促进我校的环境卫生状况改善。

3.引导学生主动加入到环保行列中，为环境保护出谋划策。

二、活动准备：

1.收集有关环境保护方面的资料，制作环境图片及文字资料。

2.选定主持人，并进行主持技巧的培训。

3.准备与环境有关的音乐、小品、诗朗诵等节目。

4.布置教室，营造主题班会氛围。

三、活动过程：

（一）主持人甲：（开场白）亲爱的小伙伴们，你们好！“保护地球，从我做起”主题班会现在开始。

（二）主持人乙：环境问题日益严重，环境保护刻不容缓，让我们大家一起来关注，一起来呼吁，今天我们就来谈一谈“环境保护”的话题。

主持人甲：地球是生命的摇篮，是我们共有的家园。但是，近几十年来，地球妈妈正经历着一次危机来临前的状态，南极冰川开始溶化，河流开始干涸，鱼儿和生物们正失去它们的家园。这的确是人类自己造成的啊！现在地球妈妈在哭泣，我们再也不是她最疼爱的孩子了！人类将会走向灭绝的危机。这难道不是给了我们一个振聋发聩的警钟吗？

主持人乙：是啊！这的确是一个令人心寒而又可怕的事实。同学们，地球母亲快要承受不住了，快救救地球吧！同学们有什么好办法呢？请各小组来谈谈自己的看法。（小组讨论）

（三）小组代表发言：

第一小组：宣传环保小知识，从日常生活中做起，节约用水、节约用电等等，减少能源消耗。第二小组：开展保护环境的活动，如环保小卫士、环保知识竞赛等。

第三小组：保护生态环境，从种植树木做起，扩大绿色面积。第四小组：针对环境保护实行奖罚分明制度。表扬积极环保的学生等。

（四）主持人甲、乙：（总结）刚才同学们谈得很好，很全面。让我们再一次警醒：地球是我们的家园。我们只有一个地球！我们每个人都有责任保护它！为了我们美好的家园，我们要从每个人做起，从我做起！让我们共同行动起来吧！

（五）小品表演：

我校的昨天和明天（展示我校过去的环境卫生状况差，垃圾随处可见。）

（六）诗朗诵：环保诗歌只有一个地球

主持人甲、乙：（背景音乐）最后让我们在环保诗歌中结束本次班会吧。（生朗诵）

七彩梦幻环保诗歌献给小树、大地、月亮地球是我们共有的家园年年岁岁我们在这里成长月亮从远古就挂在天上见证我们的污染和欢乐黑黑的土壤不能再供给营养小树无法自立更生昔日欢歌笑语今日只能在梦中回想一条清澈的小河从前唱着欢快的歌儿流向远方如今变成了废墟一片绿洲一片海洋在人们的回忆中闪着泪光我们都共同拥有一个美丽的家地球我们爱着它我们都共同拥有一个温馨的家请收起你那多余的“礼物”还我们温柔的笑容展示给你全部的身心以轻松你疼爱每一个孩子吗我们也盼望着和你一样大地以不能再沉默你能听到我们的诉说吗（音乐高昂）为了母亲温馨的笑声再给我们一个家（生异口同声）为了你更美丽请伸出你的手来爱护它……

（七）班主任总结：今天的“保护地球，从我做起”主题班会到此结束！希望通过这次活动进一步增强我们保护环境的意识，从我做起，从现在做起。真正能够做到保护环境、人人有责！相信明天的地球会更美好！

（八）活动延伸：开展“弯弯腰”活动，落实“保护环境，人人有责”行动。

小学生环境主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过活动使学生了解人类在环境问题上的态度，以及人类所走过的曲折道路，增强学生对环境的忧患意识。

2.帮助学生认识人与环境的相互关系，增强环境意识，树立热爱环境、保护环境、趋利避害、造福人类的自觉环境意识。

二、活动重点、难点

通过活动帮助小学生树立热爱环境、保护环境、造福人类的自觉意识。

三、活动准备

1.搜集有关环境保护的资料。

2.准备空气真污浊的乐曲带，环保图片，自制的画刊保护环境及实物：如香烟盒、塑料袋、易拉罐等。

四、活动过程

(一)欣赏乐曲，激发情感，导入活动主题。

我们每个人都有自己的美丽的家园，然而有的人为了自己方便，却忘记了自己的家园也在受着伤害。现在，请大家来欣赏一首乐曲吧!(欢快的乐曲)请大家谈谈听完乐曲后有什么感受?从乐曲中你仿佛看到了什么?想到了什么?使学生在乐曲声中受到美的熏陶和情感的启迪。今天，我们就要召开一个有关环境保护的主题班会(板书课题)。请欣赏保护环境的图片(5—6幅)同学们看后谈一谈自己的看法和想法。

(二)阅读思考，交流认识，深化理解。

1.阅读“环保小卫士”倡议书，谈体会。(学生自由组合，先阅读，后讨论，形成倡议)

2.同学们的倡议是否可行?请大家交流一下意见。(出示小香烟盒、饮料