- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
雾化吸入治疗竞聘科室:呼吸内科*雾化吸入治疗优势不良反应轻药物用量小起效快定义:将支气管扩张剂、抗生素或者抗真菌药物等制成气溶胶,以烟或者雾的形式经口腔、鼻腔或者气管当然也包括气管切开管吸入到气道和肺脏从而达到治疗疾病或者延缓症状之目的的一种治疗手段。*常用吸入治疗药物*雾化吸入治疗*吸入疗法最适宜的雾粒大小>5?m绝大多数被截留在口咽部,最终经吞咽进入体内<0.5?m不能沉积,90%药物微粒又可随呼气排出体外雾粒大小直径2-5?m最为适宜*当医师决定采用雾化吸入治疗时,必须同时决定使用哪一种吸入装置。目前主要的雾化吸入装置有小容量雾化器(SVN):喷射雾化器(jetnebulizers)超声雾化器(USN)*喷射式雾化器利用压缩空气、高速氧气气流,使药液形成雾状(直径一般2~4μm),再由呼吸道吸入。压力和流量较为恒定,治疗效果的同质化可比性更好,更适用于比较临床疗效。最常用。*喷射雾化器工作原理图**操作步骤配制药液:稀释至6ml核对解释:协助病人漱口,取坐位或半坐位调节流量:接通电源,调节适宜的雾量,将口含嘴放入病人的口中,或将面罩置于病人口鼻部指导吸入:指导病人深呼吸,以使药液达呼吸道深部,更好发挥药效,用时10~15min整理消毒:管道浸泡在消毒液中,专人专用*1.初次做此治疗的病人,应指导其使用方法,取半坐位或坐位,嘱咐病人包紧口含嘴。2.压缩机放置在平稳处,勿放于地毯或毛织物上等软物上。3.雾化器冒出的烟雾变得不规则时,即停止治疗。4.操作时严禁接触明火和易燃品,以保证安全。注意事项*超声波雾化器是应用超声波声能,药液变成细微的气雾,由呼吸道吸入,达到治疗目的,其特点是雾量大小可以调节,雾滴小而均匀(直径在3.7~10.5μm)多沉积在鼻咽腔,且可能使药物结构发生破坏,在工作中产热而易使药液蒸发,造成药液浓缩,影响临床疗效近年来在下气道的吸入治疗中应用逐渐减少*超声波雾化器剧烈震荡影响某些药物如含蛋白质或肽类的化合物活性增加哮喘患者的气道阻力雾化不充分对混悬液(如糖皮质激素溶液)的雾化效果不如喷射雾化超声雾化吸入疗法不适用于哮喘治疗**操作步骤配制药液:水槽内加冷蒸馏水250ml或至浮标所需位置,水深应浸没雾化罐底部的透声膜,将稀释至30~50ml的药液放入雾化罐内核对解释:协助病人取舒适的体位调节流量:接通电源,开启电源开关,预热3~5min。调节定时器15~20min,根据病情调节适宜的雾量,协助患者固定口含嘴或面罩指导吸入:指导病人吸入药液(演示呼吸)整理消毒:放掉水槽内的水,擦干,将螺纹管浸泡消毒液中1h*1.使用前检查各部件。2.防止损坏水槽底部的晶体换能器和底部的透声膜。3.切忌加热水或温水。4.连续使用中间需间隔30min。5.观察病人痰液排出情况,不易咳出时,应予以拍背以助排出,必要时吸痰。注意事项*内容喷射雾化超声雾化动力压缩气源或氧气电源原理Venturi效应超声波的震动每次雾化量4~6mL根据不同雾化器和治疗要求决定气溶胶直径一般2~4μm,与气源流量有关每个仪器相对不变,范围3.7~10.5μm气雾量小,耗液0.5mL/min较大,耗液1~2mL/min气雾温度持续雾化时,因蒸发温度下降持续雾化时,温度不变或略升高死腔容积约2mL0.5~1mL雾粒在肺内沉降10%左右2%~12%对雾化药物的影响几乎无可能有特点比较*SpeakerNotesUsethisspaceforoverallnotesandgeneralcomments.Simplyselectthistextandreplaceitwithyourowncomments.SummaryHeading.Text.Heading.Text.Heading.Text.Heading.Text..SpeakerNotesUsethisspaceforoverallnotesandgeneralcomments.Simplyselectthistextandreplaceitwithyourowncomments.SummaryHeading.Text.Heading.Text.Heading.Text.Heading.Text.
您可能关注的文档
- 完整版人教版PEP英语五年级下册全册全套课件.ppt
- 大雁的迁徙课件.ppt
- 幼儿园小班教学汇报.ppt
- 肠梗阻病人的护理查房.ppt
- 俯卧位通气的护理课件.ppt
- PICC居家护理教学.ppt
- 别去有危险的地方玩课件.ppt
- 生活起居护理培训课件.ppt
- 脑梗死护理病例讨论培训.ppt
- CNKI数据库外网 _原创精品文档.pdf
- ADS—B技术在空管中的应用分析 .pdf
- LTR对J亚群禽白血病病毒感染的影响 .pdf
- LED显示屏项目可行性研究报告范本参考2020 .pdf
- LED光伏太阳能照明系统设计毕业论文 .pdf
- PHP开发工程师的岗位职责(真题27篇) .pdf
- dy某生物技术有限公司年产3000吨饲用酶制剂项目环境影响报告书(155页W.pdf
- 《城市供水水质标准》CJ-T206-2005讲读 .pdf
- 《匆匆》课例比较研究——以特级教师薛法根、孙双金、支玉恒、何捷的课.pdf
- 【原创】2020年必威体育精装版《保险资产管理产品管理暂行办法》知识培训试题及答.pdf
- “家校社”协同育人研究评述与问题前瞻 .pdf
文档评论(0)