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小学生班会教学设计方案及流程

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小学生班会教学设计方案及流程

小学生班会教学设计方案及流程

一、活动目的

通过主题班会活动，培养学生良好的学习习惯，让学生成为学习的主人。从日常小事做起，遵守学校的规范，遵守社会的公德，遵守国家的法律，做一个守法公民，从小树立远大的理想，做祖国的建设者和接班人。

二、活动准备

1.提前布置学生去收集有关学习习惯方面的格言，班会开始前选一部分同学做好发言准备。

2.了解学校历年来获得各种称号的班级，并收集这些班级具有代表性的学习习惯。

3.选好主持人，排练节目。

三、活动过程

主持人甲：习惯就像雏鹰的一双翅膀，没它，你永远飞不起来。

主持人乙：雏鹰正是在不断练习飞翔的过程中，逐渐长出了坚强有力的翅膀。我们也一样，只有在日常生活中养成良好的学习习惯，才能不断地在通往成功的航线上前进。

主持人甲、乙：（合）同学们，你们准备好了吗？那么，让我们在学习习惯养成歌的乐曲中进入今天的班会吧！（出示学习小知识）

（一）学习习惯内容：

学习习惯是指通过反复练习而形成的较为稳定的行为方式。学习习惯有很多种，有的同学爱漂漂亮亮地整理书包，有的同学具有集错的本领等等。

学习习惯包括以下内容：

1.课前准备的习惯

2.上课听讲的习惯

3.按时完成作业的习惯

4.课后复习的习惯

5.多角度思考问题的习惯

6.质疑问难的习惯

7.认真书写的习惯。

主持人乙：可见学习习惯的优劣至关重要。良好的学习习惯有利于提高学习效率，使我们学习成绩优秀；有利于培养自学能力，以使我们能逐渐学会自主学习；有利于培养终身学习的观念，为日后的继续学习和工作打下良好的基础。而良好的学习习惯不是一蹴而就的，需要在长期的过程中逐渐养成。所以良好的学习习惯对于我们小学生来说更是显得重要而迫切！

主持人甲：请听佳宁同学为大家带来的发言——如何养成良好的学习习惯？（课件出示）

如何养成良好的学习习惯？

1.要养成专心致志的学习习惯；课堂学习是学习各门学科的重要环节，课堂学习时要做到耳听、目明、笔记、思考。养成独立完成作业的习惯；要养成复习旧课和预习新课的习惯；还要养成读课外书的习惯。

2.养成好的学习习惯必须从一点一滴的小事做起。例如课前认真预习，上课专心听讲，积极发言，课后及时复习，认真完成作业等等。只要坚持不懈地做到这些，就一定能踏上成功之路。同学们，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”让我们一起探索学习的奥妙吧！

主持人乙：谢谢佳宁同学为我们作精彩讲解。我们班的同学真聪明，不仅会学习还会创新啊！哎？老师平时都告诉过我们哪些学习习惯呀？我想考考你们！答对有奖！我说词你来答。请抢答：（课件出示）请学生回答并简单解释该学习习惯的含义。（一个一个来）（好的学习用品的使用）（听、说、读、写姿势）（勤学好问）（独立完成作业）（珍惜时间）……（有奖竞答）同学们真棒！希望这些学习习惯能伴随我们健康成长。

主持人甲：良好的学习习惯能使我们更加有效地学习知识，更方便地与人交往。良好的学习习惯有很多种，如：上课认真听讲、按时完成作业、不抄袭作业、不旷课、不扰乱课堂秩序等。（课件出示）请看我们班的学习标兵是怎样做的？大家欢迎！（出勤、守纪标兵）

主持人乙：我们班有很多同学在家里养成了良好的学习习惯。下面请“家务小能手”发言。（家务小能手发言）瞧！这些同学多能干啊！他们都是我们学习的榜样。相信同学们以后也会做得和她们一样棒的！让我们一起努力吧！相信大家都会成为守纪标兵！

主持人甲：好了好了！同学们是不是有点累了呢？那我们就来休息一下吧！请大家看小品课堂上的小涛（看后谈谈自己的体会）通过这个小品我想我们都知道了一个良好的习惯会给我们的学习和生活带来许多方便和快乐！我们班级也有很多这样的同学请大家说说他们有哪些好的地方？（学生讨论后发言）（表扬平时在各方面表现好的同学）我们班有这么多的学习标兵真是我们的骄傲！让我们一起为拥有他们而感到骄傲吧！相信在不久的将来他们会有更大的进步！那么怎样才能养成认真预习的好习惯呢？请大家发言。（讨论后发言）我觉得同学们说的都很好，如果我还想知道更多更好更具体的内容应该去哪儿了解呢？（找资料的同学回答）看来我们可以通过各种途径去了解更多的知识来充实我们的学习生活！下面我们继续班会活动的内容。（展示有关预习

小学生班会教学设计方案及流程

一、引言

小学生班会是学校教育的一个重要环节，是培养学生集体、促进学生自我教育的重要手段。为了更好地发挥班会在小学生思想政治教育中的重要作用，提高班会的质量和效果，本文提出以下小学生班会教学设计方案及流程。

二、设计方案

1.明确主题

在开展班会前，应明确主题，围绕主题展开讨论和活动。主题应该符合小学生的