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《小鱼游游》
活动目标
1、了解吃各种食物时要注意安全事项,学会正确的进食方法。
2、明白吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。
3、初步了解健康的小常识。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、培养良好的卫生习惯。
活动准备
故事:《小蜗牛上幼儿园》
活动过程
一、激发兴趣
老师念儿歌,引起宝宝的兴趣;太阳公公真调皮,晒在身上热乎乎,我们宝宝做好操,喝
口开水解解渴。
1、师:天气热了,除了我们还有谁会口渴啊?
幼:小狗、小猫、小兔、老师
师:我们宝宝真聪明,知道小狗小猫小兔会口渴。还想到了老师也会口渴的。真是有爱心
的好宝宝。
2、师:我们幼儿园的小草呀,漂亮的小花呀,也晒得干干的,渴了,小草小花对老师说:
太阳公公真调皮,晒在身上热呼呼,小花小草要喝水,哪个宝宝会帮忙?今天我们宝宝和
老师一起去给小草小花喝水了。
二、浇水尝试
1、讨论:我们要去给小草小花浇水,要有什么东西呀?
师:现在老师来变变变、变出了什么呀?(洒水壶)这洒水壶是什么颜色的呀?(幼:红色的)。
师:什么形状的呀?(圆圆的)
师:老师再来变,变变变又变出了一只什么颜色的洒水壶呀?幼:蓝色的
师:老师再来变,又变出了一只什么颜色的洒水壶呀?幼:黄色的
本次活动让幼儿了解哪些食品是垃圾食品以及它的危害,武汉弱电布线联系181--7126-
-0050教育幼儿在日常生活中要养成健康饮食的良好习惯。活动气氛活跃,大多数幼儿
乐于参与活动,大胆回答问题。今后要注重鼓励个别幼儿积极发言,巧妙地引导幼儿。
师:我们一起来数数有几只洒水壶?
幼:1、2、3,3只洒水壶
师:对了,是3只洒水壶
师:哎呀,这3只洒水壶还不够呢,老师再来变,变变变,变出了许多的洒水壶了。宝宝,
我们每人拿一只洒水壶吧。
2、教师拿起一个大的洒水壶,然后去给小花小草喝水了小花一口一口喝,别着急。小草
你也一口一口喝,别着急。
3、师:宝宝也要给小花小草喝水了。[本文来源:屈老师教案](鼓励每位宝宝参与活动)
活动结束:
用儿歌引导宝宝喝水。
教学反思
活动反思
今天上午的室内活动我组织幼儿进行了《乌龟爬爬》的体育游戏活动。在平时的教学中我
发现小班的幼儿比较喜欢爬行,正是利用了幼儿的这个兴趣,所以我选择了爬的游戏整体
环节比较流畅,活动中幼儿积极参与游戏。
活动准备
水果、水果刀、牙签,盘。
活动过程
一、引出故事。
1、你们认识这个小姑娘吗?我给你们介绍,她是一个公主,最近公主遇到了一些怪事,你
们想知道吗?
2、最近公主老是做一些奇怪的事情,先是将橘子当做球打,喷的大家一脸橘子汁,又把
小羊当做小狗喂给它骨头吃。
二、讲述故事,边提问
1、为什么怪怪的?她的眼睛怎么了?你们有没有碰到过这样的事情呢?为什么会这样呢?
2、请你们猜猜公主怎么会近视的?
3、我们来听听医生怎么说?医生给了公主一个建议,怎么了?屈;老师教,案出处戴上了一
副粉色眼镜。大家都笑着说我们的公主是眼镜公主啦!
三、继续讲故事提问
1、虽然公主戴上眼镜看东西很清晰,戴上眼镜的公主和原来比你觉得怎么样?
2、戴眼镜的公主的生活遇到了什么麻烦?
让孩子常识戴眼镜跳跳,对着水蒸汽,问问还看得清楚吗?体验戴眼镜的不便。
四、讨论:有哪些方法可以让公主的眼睛又变回亮亮的呢?
可以做眼球操、少看电视、看完电脑和手机。看电视的时候不能离电视机太近。
五、结束活动
闭上小眼睛让小眼睛休息放松。
活动反思
1活动属于小班第二主题亲亲热热一家人中的自我生成的活动,,具有独创性。
2在过程中教师的教态自然,儿童情绪稳定,效果良好。
3建议在过程中强调儿童的自我展现,提高他们的参与热情和水平。在交流中,当儿童的
答案适宜时,就可以让儿童进入家中。可以让他们一个个进去,体验成功与快乐。而不是
总在外边等候,在活动结束时,才得以进入活动室。而且,这样的过程可以重复多次。
4建议简化活动内容,只要问孩子想在兔妈妈家干什么和想为兔妈妈做什么就可以了。
5建议省略关于大灰狼的描述,因为与本活动关系不大。
1纲要中指出,游戏是促进幼儿身心发展的重要途径,在本次的游戏游戏活动中,教师的
并没有因为发现孩子对游戏兴趣的减少而产生不良的情绪,也没有因此而停止幼儿的游戏,
而是通过自己的观察和发现及时的对游戏的方式和规则进行调整,因为这游戏方案的改变,
却收到了事半功倍的效果。
2、新纲要指出:善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把
握时机、积极引导。玩游戏是幼儿天性,而如何更好的把游戏的意义贯穿到幼儿的游戏活
动中
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